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Resumen de Europa y la gente sin historia
Materia: Antropología Cultural (AB05S6)
57 Documentos
Los estudiantes compartieron 57 documentos en este curso
Universidad: Universidad Autónoma de Yucatán
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Europa y la gente sin historia
Eric Wolf
Wolf, Eric (1998). Europa y la gente sin historia. México, Fondo de Cultura Económica.
Anayeli Tavarez
INTRODUCCIÓN
La unidad compone un total de procesos múltiples interconectados, y los empeños
por descomponer esta totalidad falsean la realidad.
Europa aprendió a copiar los textiles de la India y la porcelana china es un ejemplo
que indica contacto y conexiones, vínculos e interrelaciones. La sociología separa
al mundo en sociedades separadas y la antropología en su momento separaba a
cada sociedad con su cultura, si esta diferenciación social y cultural fuera una
característica de lo que es humano se hallaría entre la “gente sin historia”
supuestamente aislada del mundo exterior.
Nos enseñaron que existe un occidente como sociedad independiente opuesta a
otras, es engañosa esta idea del desarrollo por que convierte a la historia en un
relato de éxito moral, sobre como los buenos ganan a los malos. Un claro ejemplo
es en las versiones de la historia de Estados Unidos en los libros de texto, pues
ahí se ve una clara organización de fuerzas opuestas y no de un desenvolvimiento
de una esencia relativa. Nunca una cosa fue impulsada a una meta en el
desarrollo, más bien, un conjunto de relaciones temporal y espacialmente
cambiantes y cambiables, o de relaciones entre conjuntos de relaciones. Al
convertir los nombres en cosas creamos falsos modelos de realidad. Al atribuir a
las sociedades o culturas la calidad de objetos homogéneos/diferenciados los
separamos totalmente uno de otro. Esta forma de entender al mundo trajo
consecuencias como la teoría de la “urbanización del reclutamiento forzado”
(Huntington, 1960: 655) donde a los vietnamitas se les podía llevar a la
modernización forzándolos a concentrarse en las ciudades merced a bombarderos
aéreos y la defoliación de sus campos. Los nombres se volvieron cosas y lo
marcado con una X podía considerarse punto de guerra.
Los bloques imaginarios no han permitido entender los encuentros y
confrontaciones y esto hace probable que enfrentemos limitaciones conceptuales
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