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Everett M. Rogers (1931-2004 )

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Seminario de Innovación (SEMINARIOINV)

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Obras

ELABORADO POR:
ALISON RUIZ
DYRON PONCE
ALEJANDRA NAVARRO

EVERETT M.

ROGERS (1931-

2004)

(6 de marzo de 1931 -

21 de octubre de 2004)

Nacido en Carroll (Iowa), Estados Unidos, en una familia de granjeros, estudió agricultura en la Iowa State University, donde se doctoró en sociología y estadística (1957)

Su dilatada vida académica se desarrolló en las universidades de Ohio State, Nacional de Colombia, Michigan State, Stanford, Sorbona de París, Sur de California y Nuevo México.

Centrado en el estudio de las relaciones entre comunicación y la adopción y aplicación de los nuevos usos tecnológicos, incialmente en el ámbito de la agricultura norteamericana, fue extendiendo su trabajo a las naciones en vía de desarrollo y a más amplios escenarios de la innovación. Da continuidad a las primeras propuestas acerca de la influencia de los medios en los procesos de modernización, planteados por Daniel Lerner, en los que también destacó Wilbur Schramm, dentro de la línea de estudios de comunicación para el desarrollo nacidos en el Institute for Communication Research de la Universidad de Stanford.

Dato Curioso

A su padre le encantaban las innovaciones agrícolas electromecánicas, pero era muy reacio a utilizar innovaciones biológicas y químicas, por lo que se resistió a adoptar la nueva semilla híbrida de maíz, a pesar de que rindió un 25% más cosecha y fue resistente a la sequía. Durante la sequía de Iowa de 1936, mientras la semilla de maíz híbrida se mantenía alta en la granja del vecino, la cosecha en la granja de Rogers se marchitó. El padre de Rogers finalmente quedó convencido

hmong/wiki/Everett_ M._Rogers

infoamerica/te oria/rogers1

BIOGRAFÍA

La difusión de innovaciones según Rogers. Con sucesivos grupos de consumidores que adoptan la nueva tecnología (mostrada en azul), su participación de mercado (amarillo) eventualmente alcanzará el nivel de saturación.

Difusión de las innovaciones

Cuando se publicó la primera edición de Diffusion of Innovations

en 1962, Rogers era

profesor asistente de sociología rural en la Universidad Estatal de Ohio. Tenía solo 31 años pero se estaba convirtiendo en una figura académica de renombre. A mediados de la década de 2000, The Diffusion of Innovations se convirtió en el segundo libro más citado de las ciencias sociales. La quinta edición aborda la difusión de Internet y cómo ha transformado la forma en que los seres humanos se comunican y adoptan nuevas ideas. Rogers propone que los adoptantes de cualquier nueva innovación o idea se pueden clasificar como innovadores , primeros en adoptar , mayoría temprana , mayoría tardía y rezagados , según el Curva de Bell basada matemáticamente.

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Everett M. Rogers (1931-2004 )

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Obras
E L A B O R A D O P O R :
A L I S O N R U I Z
D Y R O N P O N C E
A L E J A N D R A N A V A R R O
E V E R E T T M .
R O G E R S ( 1 9 3 1 -
2 0 0 4 )
(6 de marzo de 1931 -
21 de octubre de 2004)
Nacido en Carroll (Iowa), Estados Unidos,
en una familia de granjeros, estudió
agricultura en la Iowa State University,
donde se docto en sociología y
estastica (1957)
Su dilatada vida acamica se desarrol
en las universidades de Ohio State,
Nacional de Colombia, Michigan State,
Stanford, Sorbona de París, Sur de
California y Nuevo México.
Centrado en el estudio de las relaciones
entre comunicacn y la adopcn y
aplicación de los nuevos usos tecnológicos,
incialmente en el ámbito de la agricultura
norteamericana, fue extendiendo su
trabajo a las naciones en vía de desarrollo
y a s amplios escenarios de la
innovación. Da continuidad a las primeras
propuestas acerca de la influencia de los
medios en los procesos de modernizacn,
planteados por Daniel Lerner, en los que
tambn desta Wilbur Schramm, dentro
de la nea de estudios de comunicación
para el desarrollo nacidos en el Institute
for Communication Research de la
Universidad de Stanford.
Dato Curioso
A su padre le encantaban las innovaciones
agcolas electromecánicas, pero era muy
reacio a utilizar innovaciones biogicas y
químicas, por lo que se resist a adoptar la
nueva semilla brida de maíz, a pesar de que
rindió un 25% s cosecha y fue resistente a
la sequía. Durante la seqa de Iowa de 1936,
mientras la semilla de maíz brida se
mantea alta en la granja del vecino, la
cosecha en la granja de Rogers se marchitó.
El padre de Rogers finalmente quedó
convencido
https://hmong.es/wiki/Everett_
M._Rogers
https://www.infoamerica.org/te
oria/rogers1.htm
B I O G R A F Í A
La difusión de innovaciones sen Rogers.
Con sucesivos grupos de consumidores
que adoptan la nueva tecnoloa
(mostrada en azul), su participación de
mercado (amarillo) eventualmente
alcanza el nivel de saturación.
Difusn de las innovaciones
Cuando se publicó la primera edicn de
Diffusion of Innovations en 1962, Rogers era
profesor asistente de sociología rural en la
Universidad Estatal de Ohio. Tenía solo 31
os pero se estaba convirtiendo en una
figura académica de renombre. A mediados
de la década de 2000, The Diffusion of
Innovations se convirtió en el segundo libro
s citado de las ciencias sociales. La quinta
edición aborda la difusn de Internet y mo
ha transformado la forma en que los seres
humanos se comunican y adoptan nuevas
ideas.
Rogers propone que los adoptantes de
cualquier nueva innovacn o idea se pueden
clasificar como innovadores , primeros en
adoptar , mayoa temprana , mayoa tardía
y rezagados , según el Curva de Bell basada
matemáticamente .