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Corrige bac pro 2017 economie gestion

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Matière

Licence Administration et Echanges Internationaux parcours Administration et gestion des entreprises

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Année académique : 2016/2017
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Université Paris-Est Créteil Val de Marne

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1

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Baccalauréat Professionnel

Session 2017

Épreuve : Economie - Gestion

Durée de l’épreuve : 2 heures
Coefficient : 1

PROPOSITION DE CORRIGÉ

2

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Questions :

1)Les deux parties sont Clara Fiori salariée et CINTO entreprise de bâtiment

1)L’emploi occupé technicienne à l’échelon 1 niveau 5

1 .3) Un salaire brut =paiement du travail convenu (sommes perçues par la salarié au titre de son contrat avant déduction de toutes les cotisations salariales obligatoires.

Salaire brut=salaire de base, primes, gratifications et majorations puis avantages en nature.

  1. Un véhicule, des tickets repas, logement gratuit

  2. Période du 01/05/2017 AU 31/05/

1)16 heures payées à25 %en plus d’une heure normale et 4 heures payées à 50 % en plus. Non respect de la législation car au-delà de 8 heures supplémentaires celles-ci doivent être payées à 50%

  1. Convention collective= accord conclu entre un employeur (ou groupement d’employeur) et une ou plusieurs organisations syndicales. Fixe règles de condition de travail.

  2. 421,74= Cotisations salariales

  3. Sécurité sociale donc maladie, risque de chômage, retraite.

  4. Non il ne doit pas payer un salarié en dessous du SMIC 1h=9 .67 brut mais ensuite il fixe le salaire afin que ces coûts soient inférieurs à sa recette.

1 .11)1531,

  1. Pas de limitation de durée donc à vie.
  1. L ‘organisation de la production.
  1. Fabrication de stylo.

  2. Conception, fabrication, contrôle qualité.

  3. Travail à la chaîne.

  4. Plus rapide, moins coûteux.

4

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Conclusion : Faire bilan des 3 types de représentation des salariés avec avantages et inconvénients. Ouverture sur l’impact de cette représentation sur les employeurs.

SUJET B : La qualité fait elle vendre? Introduction : La qualité se définie comme l’ensemble des caractéristiques d’un produit ou service permettant de satisfaire les besoins exprimés des consommateurs. La qualité fait-elle vendre?

I) La qualité fait vendre. Qualité= technique de vente permettant d’augmenter les ventes. -Permet la mise en confiance, la fidélisation. -La qualité donne de la valeur au produit, développe image de marque de l’entreprise. Qualité permet une bonne compétitivité hors-prix Permet meilleures informations sur le produit.

II) Cependant le développement de la qualité dans une entreprise comporte des limites. -La qualité= coût supplémentaire pour l’entreprise=AUGMENTATION DU PRIX PRODUIT donc baisse ventes -Qualité néfaste à la compétitivité-prix - Permet d’augmenter le choix des consommateurs donc ne fait pas forcément vendre car on va être attiré par un autre produit. - Ce n’est pas parce qu’un produit est de meilleur qualité que l’on va forcément l’acheter. D’autres produits moins chers et de moins bonne qualité peuvent être plus vendus.

CONCLUSION : La qualité est un élément déterminant de la vente mais pas seulement. Qualité permet de vendre mais également de faire baisser ventes à cause du prix.

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Ouverture : Quels sont les autres facteurs essentiels pour vendre?

SUJET C : Le contrat d’apprentissage se définie comme un contrat de travail qui a pour but de donner à des jeunes travailleurs, une obligation scolaire, une formation générale en vue de l’obtention d’une qualification professionnelle (par un diplôme). Quel peut-être l’intérêt de poursuivre ses études en contrat d’apprentissage plutôt que sous statut d’étudiant?

I) Forme et contenu du contrat de professionnalisation.

-Quelles sont les conditions nécessaires pour obtenir un contrat de professionnalisation.

  • Les différentes formes de contrat de professionnalisation

-Quels sont les employeurs qui peuvent en bénéficier ;

II) Avantages du contrat de professionnalisation -Rémunération pendant la scolarisation -expérience professionnelle(développement de techniques professionnelles) -meilleures chances d’être embauché parce que l’on a de l’expérience. -Aide à l’embauche -Remboursement des frais scolaire.

CONCLUSION : synthèse sur le contrat de professionnalisation. Ouverture :Quels sont les autres processus d’apprentissage mis à disposition pour les étudiants afin de contribuer à leur réussite?

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