- Informacje
- Czat SI
Sprawdziany i odpowiedzi (5)
Wstęp do Translatoryki (WTR TRY)
Uniwersytet Warszawski
Przejrzyj tekst
A Test
Biologia – nauka o życiu
Test sprawdzający – rozdział I
2 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Naczynie krwionośne to A. organellum. B. narząd.
C. komórka. D. tkanka.
3 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące zasad przeprowadzania doświadczeń są zgodne z prawdą.
Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.
1 Poniżej zostały przedstawione różne poziomy organizacji ciała człowieka.
Zaznacz poprawną odpowiedź, która przedstawia hierarchiczną budowę organizmu człowieka od najniższego poziomu organizacji.
A. 1 → 3 → 2 → 4 → 5
B. 3 → 4 → 1 → 5 → 2
C. 4 → 1 → 3 → 5 → 2
D. 3 → 1 → 5 → 4 → 2
1. 2. 3. 4. 5.
0–1 p.
0–1 p.
0–4 p.
Próbę badawczą stanowi zestaw doświadczalny poddany działaniu badanego czynnika. P F
Przed opracowaniem wyników doświadczenia formułuje się poprawny wniosek. P F
Wniosek z doświadczenia wyciąga się na podstawie porównania wyników otrzymanych w próbie badawczej i w próbie kontrolnej. P F
Wniosek z przeprowadzonego doświadczenia jest zaprzeczeniem lub potwierdzeniem postawionej hipotezy. P F
4 W pracowni biologicznej uczniowie oglądali pod mikroskopem różne komórki.
a) Zaznacz rysunek przedstawiający komórkę zwierzęcą. Uzasadnij swój wybór za pomocą jednego argumentu. 0–2 p.
b) Oglądany przez uczniów obraz komórki był powiększony 1000 razy. Zaznacz zastosowane powiększenie obiektywu, jeśli okular powiększał 20 razy. A. 50 razy. B. 5 razy. C. 200 razy. D. 20 000 razy.
Uzasadnienie – 0–1 p.
imię i nazwisko
klasa data
A. B. C.
Test A
A – B – C –
8 Przeczytaj opis mięśnia, a następnie wykonaj polecenia.
Komórki tego mięśnia występują w postaci długich, wielojądrowych włókien o poprzecznym prążkowaniu. Ich skurcz jest szybki i zależny od woli człowieka. a) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych. Ten opis dotyczy mięśnia będącego elementem: A. macicy. B. serca. C. ręki. D. żołądka. b) Zaznacz rysunek przedstawiający opisany mięsień.
9 Tkanki różnią się od siebie budową, w zależności od miejsca występowania i pełnionej w organizmie
funkcji. Poniżej przedstawiono rysunki dwóch tkanek: łącznej i nabłonkowej. Zaznacz rysunek przedstawiający tkankę łączną. Uzasadnij swój wybór za pomocą jednego argumentu.
5 Rośliny są organizmami samożywnymi, ponieważ w procesie fotosyntezy wytwarzają związki organiczne
z prostych związków nieorganicznych. Zaznacz nazwę organellum komórkowego, w którym zachodzi fotosynteza. A. Jądro komórkowe. B. Mitochondrium. C. Wakuola. D. Chloroplast.
6 Na podstawie poniższego opisu rozpoznaj organellum komórkowe i podaj jego nazwę.
Ta struktura ma dwie błony, z których wewnętrzna jest silnie pofałdowana i tworzy grzebienie. Zachodzi w niej wytwarzanie energii na potrzeby życiowe organizmu. Nazwa organellum:
0–1 p.
0–1 p.
0–2 p.
7 Przyporządkuj odpowiednim układom narządów pełnione przez nie funkcje.
A. Układ oddechowy. B. Układ nerwowy. C. Układ rozrodczy.
Uzasadnienie:
- Odbiera i analizuje bodźce pochodzące ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego organizmu.
- Wytwarza gamety i niektóre hormony.
- Transportuje do komórek tlen i substancje odżywcze.
- Pobiera tlen i usuwa na zewnątrz dwutlenek węgla.
0–1 p.
0–1 p.
0–3 p.
A.
A. B.
B. C.
Test B
8 Przeczytaj opis mięśnia, a następnie wykonaj polecenia.
Komórki tego mięśnia występują w postaci rozgałęzionych włókien o poprzecznym prążkowaniu. Ich skurcz jest szybki i niezależny od woli człowieka. a) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych. Ten opis dotyczy mięśnia będącego elementem: A. klatki piersiowej. B. uda. C. jelita. D. serca. b) Zaznacz rysunek przedstawiający opisany mięsień.
9 Tkanki różnią się od siebie budową, w zależności od miejsca występowania i pełnionej w organizmie
funkcji. Poniżej przedstawiono rysunki dwóch tkanek: nerwowej i tłuszczowej. Zaznacz rysunek przedstawiający tkankę nerwową. Uzasadnij swój wybór za pomocą jednego argumentu.
5 W komórkach większości organizmów zachodzi oddychanie tlenowe.
Zaznacz nazwę organellum komórkowego, w którym zachodzi ten rodzaj oddychania. A. Rybosom. B. Mitochondrium. C. Wodniczka. D. Chloroplast.
6 Na podstawie poniższego opisu rozpoznaj organellum komórkowe i podaj jego nazwę.
Ta struktura ma dwie błony. Z błony wewnętrznej tworzą się stosy spłaszczonych pęcherzyków, zwanych granami. Zawierają one zielony barwnik – chlorofil. Nazwa organellum:
0–1 p.
0–1 p.
0–2 p.
7 Przyporządkuj odpowiednim układom narządów pełnione przez nie funkcje.
A. Układ dokrewny. B. Układ mięśniowy. C. Układ pokarmowy.
Uzasadnienie:
0–1 p.
0–1 p.
0–3 p.
- Reguluje procesy zachodzące w organizmie za pomocą substancji chemicznych wydzielanych do krwi.
- Pobiera i trawi pokarm.
- Usuwa z organizmu zbędne i szkodliwe produkty przemiany materii.
- Wpływa na pracę narządów wewnętrznych i umożliwia poruszanie się.
A – B – C –
A.
A.
B.
B.
C.
A Test
Skóra – powłoka organizmu
Test sprawdzający – rozdział II
2 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
W skórze właściwej znajdują się A. komórki martwe, naczynia krwionośne i gruczoły łojowe. B. gruczoły sutkowe, włosy oraz receptory. C. ciałka dotykowe, gruczoły potowe i melanina. D. paznokcie, gruczoły łojowe oraz komórki martwe.
4 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Melanina, czyli barwnik skóry, powstaje w A. warstwie podskórnej. B. warstwie rozrodczej naskórka. C. warstwie rogowej naskórka. D. skórze właściwej.
3 Podaj nazwę substancji wydzielanej przez gruczoły łojowe oraz funkcję tej substancji.
Nazwa substancji: Funkcja substancji:
1 Wpisz w odpowiednie miejsca na rysunku nazwy trzech elementów skóry. Wykorzystaj podane wyrazy.
skóra właściwa, naskórek, gruczoł potowy, gruczoł łojowy, włos
0–3 p.
5 Podkreśl właściwe wyrazy tak, aby tekst dotyczący funkcji termoregulacyjnej skóry był zgodny z prawdą.
Był upalny dzień. Po grze w koszykówkę Tomek miał zaczerwienioną twarz i był cały spocony. Naczynia krwionośne jego skóry się skurczyły / rozszerzyły , co spowodowało zwiększenie / zmniejszenie przepływu krwi i oddawanie ciepła z organizmu. Jednocześnie gruczoły potowe zmniejszyły / zwiększyły wydzielanie potu.
A.
B.
C.
0–3 p.
0–1 p.
0–2 p.
0–1 p.
imię i nazwisko
klasa data
B Test
Skóra – powłoka organizmu
Test sprawdzający – rozdział II
2 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Wytworami naskórka są A. komórki tłuszczowe, gruczoły łojowe oraz paznokcie. B. gruczoły sutkowe, naczynia krwionośne i włosy. C. ciałka dotykowe, włosy oraz gruczoły łojowe. D. paznokcie, gruczoły potowe i gruczoły sutkowe.
4 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Za odbudowanie złuszczających się komórek skóry odpowiadają A. włókna kolagenowe skóry właściwej. B. komórki warstwy podskórnej. C. komórki warstwy rozrodczej naskórka. D. komórki warstwy rogowej naskórka.
0–1 p.
3 Podaj nazwę substancji wydzielanej przez gruczoły potowe oraz funkcję tej substancji.
Nazwa substancji: Funkcja substancji:
1 Wpisz w odpowiednie miejsca na rysunku nazwy trzech elementów skóry. Wykorzystaj podane wyrazy.
naskórek, skóra właściwa, gruczoł łojowy, gruczoł potowy, naczynie krwionośne, ciałko nacisku i wibracji
0–3 p.
5 Podkreśl właściwe wyrazy tak, aby tekst dotyczący funkcji termoregulacyjnej skóry był prawdziwy.
Weronika wyszła z domu w mroźny dzień. Pod wpływem niskiej temperatury naczynia krwionośne jej skóry się skurczyły / się rozszerzyły , co spowodowało zwiększenie / zmniejszenie przepływu krwi i zatrzymywanie ciepła w organizmie. Jednocześnie gruczoły potowe zmniejszyły / zwiększyły wydzielanie potu.
imię i nazwisko
klasa data
B.
A.
C.
0–1 p.
0–2 p.
0–3 p.
Test B
7 Podkreśl nazwy trzech niezakaźnych chorób skóry.
alergia skóry, świerzb, grzybica, czerniak, wszawica, opryszczka, trądzik pospolity
9 Na podstawie opisu rozpoznaj chorobę skóry i podaj jej nazwę.
Tę chorobę wywołują bezskrzydłe owady. Najczęściej atakują one owłosioną skórę głowy, którą nakłuwają, by żywić się krwią. To powoduje silne swędzenie. Nazwa choroby:
Chorobą skóry, która łatwo się rozprzestrzenia, jest grzybica. Grzyby pasożytnicze atakują najczęściej
skórę, paznokcie lub włosy. Wymień dwie zasady profilaktyki stosowane w celu uniknięcia grzybicy. 1. 2.
11 Piotr bardzo długo przebywał na mrozie. Po powrocie do domu zauważył, że ma mocno
zaczerwienione ręce i odczuwa ból. a) Podkreśl stopień odmrożenia, któremu uległ chłopiec. odmrożenie I stopnia, odmrożenie II stopnia, odmrożenie III stopnia b) Zaznacz trzy czynności, które należy wykonać, aby udzielić Piotrowi pierwszej pomocy. A. Odmrożone ręce włożyć do gorącej wody, a następnie obniżać jej temperaturę. B. Odmrożone ręce włożyć do letniej wody i powoli podnosić jej temperaturę. C. Nałożyć jałowy opatrunek po schłodzeniu obolałego miejsca. D. Podać gorące napoje w celu podniesienia temperatury ciała. E. Zawinąć rany bandażem elastycznym. F. Ogrzać ciało ciepłym okryciem.
6 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące skóry są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest
prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa. 1. Warstwa rozrodcza naskórka jest zbudowana z martwych komórek. P F 2. Melanina jest barwnikiem chroniącym organizm przed szkodliwym działaniem promieni ultrafioletowych. P F 3. Naskórek jest silnie ukrwiony i unerwiony. P F 4. Włókna kolagenu nadają skórze sprężystość i elastyczność. P F
0–1 p.
0–1 p.
8 Bardzo niebezpieczną chorobą jest czerniak – nowotwór złośliwy skóry.
a) Podaj trzy objawy czerniaka.
b) Wymień dwie zasady, których należy przestrzegać, aby uniknąć zachorowania na czerniaka. 1. 2.
0–1 p.
0–1 p.
0–4 p.
0–1 p.
0–2 p.
0–2 p.
10
Test A
6 W stawach występuje jama stawowa, czyli przestrzeń wypełniona mazią stawową.
Wyjaśnij, jaką rolę odgrywa maź stawowa podczas wykonywania ruchów.
5 Mięśnie kończyn pracują w parach i działają przeciwstawnie. Jeśli jeden z nich powoduje zgięcie kończyny,
to drugi umożliwia jej wyprostowanie. a) Na rysunku ramienia zaznacz strzałką mięsień, dzięki któremu ramię znajduje się w przedstawionej pozycji.
b) Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia. Mięsień dwugłowy ramienia ma dwa / trzy brzuśce. Należy on do prostowników / zginaczy.
0–1 p.
0–2 p.
0–1 p.
0–2 p.
7 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące mięśni są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest
prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.
8 Zarówno szkielet, jak i mięśnie szkieletowe są przystosowane do znoszenia znacznych obciążeń. Jednak
na skutek niewłaściwego trybu życia mogą się pojawić wady lub uszkodzenia aparatu ruchu. a) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych. Boczne skrzywienie kręgosłupa to A. krzywica. B. nadmierna lordoza. C. nadmierna kifoza. D. skolioza. b) Podaj przykład niewłaściwego zachowania, które może doprowadzić do bocznego skrzywienia kręgosłupa.
- Głównym procesem dostarczającym energii potrzebnej do pracy mięśni jest oddychanie tlenowe. P F
- Mięśnie szkieletowe są zbudowane z tkanki mięśniowej gładkiej. P F
- Ścięgna przyczepiają mięśnie szkieletowe do kości. P F
0–1 p.
0–1 p.
0–3 p.
9 Wymień dwa sposoby zapobiegania wadom stóp.
1.
2.
B Test
Aparat ruchu
Test sprawdzający – rozdział III
1 Zaznacz trzy spośród podanych funkcji, które dotyczą mięśni.
A. Regulują pracę narządów wewnętrznych. B. Biorą udział w termoregulacji. C. Produkują melaninę. D. Wytwarzają komórki krwi. E. Biorą udział w ruchach oddechowych. F. Magazynują białka.
2 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
W skład szkieletu kończyn oraz ich obręczy wchodzą A. czaszka, kręgosłup, żebra, mostek. B. żebra, obojczyk, czaszka, kość udowa. C. kość udowa, obojczyk, kość miedniczna, kość łokciowa. D. rzepka, kość ramienna, żebra, mostek.
3 Na rysunku literami A–D oznaczono wybrane kości czaszki.
Przyporządkuj podanym kościom odpowiednie litery.
0–1 p.
0–1 p.
0–4 p.
D
B
A
C
- Kość jarzmowa –
- Kość potyliczna –
- Kość nosowa –
- Żuchwa –
4 Na rysunku została przedstawiona budowa kości długiej.
a) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych. Na rysunku literą X oznaczono A. nasadę kości. B. okostną. C. szpik kostny. D. trzon kości. b) Określ funkcję oznaczonego elementu.
0–1 p.
0–1 p.
X
imię i nazwisko
klasa data
A Test
Układ pokarmowy
Test sprawdzający – rozdział IV
1 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Białka należą do ważnych składników organizmu, ponieważ A. są głównym materiałem energetycznym komórek. B. rozpuszczają wiele witamin. C. są związkami o funkcji budulcowej i metabolicznej. D. chronią organizm przed utratą ciepła.
2 Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia.
Tłuszcze są zbudowane z aminokwasów / glicerolu oraz kwasów tłuszczowych i wchodzą m. w skład błon komórkowych, pełnią zatem w komórce funkcję budulcową / termoregulacyjną. Tłuszcze są związkami wysokoenergetycznymi, ponieważ z 1 g tych związków otrzymuje się dwa razy mniej / więcej energii niż z tej samej ilości cukru. Kwasy tłuszczowe zawarte w tłuszczach roślinnych / zwierzęcych działają korzystnie na organizm, m. podnoszą jego odporność i poprawiają pamięć.
5 Pokarm wędruje przez poszczególne odcinki przewodu pokarmowego i ulega w nich różnym przemianom.
Podaj nazwy narządów, w których przebiegają wymienione poniżej procesy. A. Wchłanianie strawionych składników pokarmowych do krwi: B. Wstępne trawienie cukrów: C. Usuwanie niestrawionych resztek pokarmu: D. Wydzielanie kwasu solnego umożliwiającego działanie enzymów trawiennych:
0–1 p.
0–4 p.
0–4 p.
0–3 p.
A – B – C –
3 Przyporządkuj podanym przykładom witamin (A–C) skutki ich niedoboru w organizmie (1–4).
A. Witamina A. B. Witamina D 3. C. Witamina B 9.
- Osteoporoza, krzywica.
- Złe widzenie o zmroku, tzw. kurza ślepota.
- Niedokrwistość (anemia), wypadanie włosów.
- Szkorbut, pękanie drobnych naczyń krwionośnych.
4 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące soli mineralnych są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli
informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
- Aby dostarczyć organizmowi jodu, należy spożywać m. ryby morskie. P F
- Magnez jest pierwiastkiem niezbędnym do prawidłowej pracy serca. P F
- Objawem niedoboru żelaza jest krzywica. P F
6 Podkreśl nazwy trzech narządów układu pokarmowego, które produkują enzymy trawienne.
jelito grube, ślinianki, jama ustna, przełyk, żołądek, trzustka
0–1 p.
imię i nazwisko
klasa data
0–3 p.
Test A
8 W uzębieniu stałym człowieka wyróżnia się cztery rodzaje zębów, a każdy z tych rodzajów ma odmienną
funkcję. a) Określ, jaki rodzaj zębów oznaczono na rysunku literą Y.
b) Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia. Zęby trzonowe / Siekacze mają szerokie, płaskie powierzchnie i służą do rozcierania pokarmu. Są szczególnie ważne w przypadku pokarmów pochodzenia roślinnego / zwierzęcego , bogatych w niestrawną dla człowieka celulozę. Zewnętrzną warstwą każdego zęba jest zębina / szkliwo. Charakteryzuje się dużą wytrzymałością, dzięki obecności związków sodu i siarki / wapnia i fosforu.
Y –
7 Przeanalizuj rysunek przedstawiający budowę układu pokarmowego
człowieka i wykonaj polecenia. a) Podaj nazwę narządu oznaczonego na schemacie literą X oraz określ jego funkcję związaną z trawieniem pokarmu. Nazwa narządu: Funkcja narządu:
b) Zaznacz na schemacie i podpisz gruczoł, który produkuje żółć.
0–1 p.
0–4 p.
0–1 p.
0–1 p.
Przyporządkuj chorobom podanym w tabeli odpowiednie zasady profilaktyki. Pamiętaj, że niektóre zasady
są wspólne dla obu chorób. A. Pobieranie krwi jednorazowymi igłami i strzykawkami. B. Szczepienie. C. Gotowanie wody przed wypiciem. D. Mycie rąk przed jedzeniem. E. Używanie własnych przyborów kosmetycznych.
0–2 p.
Wirusowe zapalenie wątroby typu A (HAV) Wirusowe zapalenie wątroby typu B (HBV)
Y
X
9 Przeanalizuj przedstawioną piramidę zdrowego żywienia i aktywności
fizycznej, a następnie uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.
- Zgodnie z przedstawioną piramidą podstawą zdrowia i dobrego samopoczucia jest A / B.
- Najmniejsze spożycie powinno dotyczyć produktów zawierających C / D. A. uprawianie sportu B. spożywanie 5 posiłków dziennie C. białka D. tłuszcze
0–2 p.
10
Test B
8 W uzębieniu stałym człowieka wyróżnia się cztery rodzaje zębów, a każdy z tych rodzajów ma odmienną
funkcję. a) Określ, jaki rodzaj zębów oznaczono na rysunku literą Y.
b) Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia. Kły / Zęby trzonowe mają ostre krawędzie, dzięki czemu łatwo rozrywają pokarm mięsny. Wszystkie zęby są osadzone w szczękach i żuchwie za pomocą korzeni / szyjki. Wewnątrz zęba znajduje się szkliwo / miazga , gdzie przebiegają naczynia krwionośne i nerwy. Zewnętrzna tkanka budująca zęby jest bardzo wytrzymała dzięki obecności związków wapnia i fosforu / magnezu i potasu.
7 Przeanalizuj rysunek przedstawiający budowę układu pokarmowego
człowieka i wykonaj polecenia. a) Podaj nazwę narządu oznaczonego na schemacie literą X oraz określ jego funkcję związaną z trawieniem pokarmu. Nazwa narządu: Funkcja narządu:
b) Zaznacz i podpisz na schemacie gruczoł, który produkuje kwas solny.
0–1 p.
0–4 p.
0–1 p.
0–1 p.
Przyporządkuj chorobom podanym w tabeli odpowiednie zasady profilaktyki.
A. Wykonywanie zabiegów kosmetycznych wysterylizowanymi narzędziami. B. Szczepienie. C. Używanie własnych nożyczek do paznokci. D. Mycie owoców i warzyw. E. Gotowanie wody przed wypiciem.
0–2 p.
Wirusowe zapalenie wątroby typu A (HAV) Wirusowe zapalenie wątroby typu B (HBV)
Y –
Y
X
9 Przeanalizuj przedstawioną piramidę zdrowego żywienia i aktywności
fizycznej, a następnie uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.
- Im wyżej w piramidzie znajduje się dany rodzaj pokarmu, tym A / B należy go spożywać.
- Najwięcej powinno się spożywać takich produktów, jak C / D. A. częściej B. rzadziej C. pieczywo i mięso D. owoce i warzywa
0–2 p.
10
A Test
Układ krążenia
Test sprawdzający – rozdział V
1 Na zdjęciu spod mikroskopu są widoczne składniki krwi.
2 Podkreśl nazwy trzech elementów odpowiedzialnych za prawidłowe krzepnięcie krwi.
glukoza, fibrynogen, płytki krwi, krwinki białe, cholesterol, witamina K, witamina A
3 Uzupełnij tabelę porównującą tętnice z naczyniami włosowatymi. Wpisz w odpowiednie rubryki wyrazy
spośród podanych. Uwaga! Nie wszystkie wyrażenia pasują do tabeli, a niektórych należy użyć dwukrotnie. wysokie, do serca, mała, brak, obecne, niskie, z serca, duża
4 Przeanalizuj rysunek przedstawiający układ krwionośny, a następnie wykonaj polecenia.
a) Dorysuj na rysunku strzałki obrazujące kierunek przepływu krwi w krwiobiegu dużym. b) Zaznacz na rysunku litery odpowiadające wymienionym elementom układu krwionośnego. A. Prawa komora serca. B. Tętnica krwiobiegu dużego. C. Naczynia włosowate płuc. D. Żyła płucna.
Podaj nazwę składnika krwi oznaczonego na zdjęciu literą X oraz funkcję tego składnika. Nazwa składnika: Funkcja składnika:
0–2 p.
0–1 p.
0–2 p.
0–1 p.
0–4 p.
Cecha Tętnice Naczynia włosowate Kierunek przepływu krwi Grubość ścian naczyń Zastawki Ciśnienie krwi wewnątrz naczyń
imię i nazwisko
klasa data
X
B Test
Układ krążenia
Test sprawdzający – rozdział V
1 Na zdjęciu spod mikroskopu są widoczne składniki krwi.
2 Podkreśl nazwy trzech elementów odpowiedzialnych za obronę organizmu przed patogenami.
fibrynogen, glukoza, przeciwciała, płytki krwi, krwinki białe, witamina K, witamina C
3 Uzupełnij tabelę porównującą żyły z naczyniami włosowatymi. Wpisz w odpowiednie rubryki wyrazy
spośród podanych. Uwaga! Nie wszystkie wyrażenia pasują do tabeli, a niektórych należy użyć dwukrotnie. do serca, mała, wysokie, brak, niskie, obecne, z serca, duża
4 Przeanalizuj rysunek przedstawiający układ krwionośny, a następnie wykonaj polecenia.
a) Dorysuj na rysunku strzałki obrazujące kierunek przepływu krwi w krwiobiegu małym. b) Zaznacz na rysunku litery odpowiadające wymienionym elementom układu krwionośnego. A. Lewy przedsionek serca. B. Żyła krwiobiegu dużego. C. Naczynia włosowate tkanek ciała. D. Tętnica główna płucna.
Podaj nazwę składnika krwi oznaczonego na zdjęciu literą X oraz funkcję tego składnika. Nazwa składnika: Funkcja składnika:
0–2 p.
0–1 p.
0–2 p.
0–1 p.
0–4 p.
Cecha Żyły Naczynia włosowate Kierunek przepływu krwi Grubość ścian naczyń Zastawki Ciśnienie krwi wewnątrz naczyń
imię i nazwisko
klasa data
X
Test B
6 Oceń, które z poniższych informacji dotyczą układu krwionośnego (K), a które – układu
limfatycznego (L). Zaznacz w tabeli odpowiednie litery.
5 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Układ odpornościowy tworzą A. szpik kostny, serce, węzły chłonne, limfa. B. migdałki, grasica, śledziona, erytrocyty, trzustka. C. węzły chłonne, grasica, naczynia limfatyczne, śledziona. D. śledziona, tarczyca, naczynia limfatyczne, migdałki.
7 Podkreśl właściwe wyrazy tak, aby tekst dotyczący odporności był prawdziwy.
Pan Jan postanowił zabezpieczyć się przed zachorowaniem na grypę. Udał się do przychodni, gdzie podano mu szczepionkę /. Ta substancja zawiera przeciwciała / antygeny wirusa. W wyniku jej podania pan Jan uzyskał odporność czynną naturalną / sztuczną.
9 W tabeli przedstawiono wyniki badania krwi pana Roberta.
Określ, czy wyniki badania krwi pana Roberta są prawidłowe. Odpowiedź uzasadnij za pomocą jednego argumentu.
Wyniki badania krwi pana Roberta są , ponieważ .
8 AIDS jest groźną chorobą zakaźną wywoływaną przez wirusa ludzkiego niedoboru odporności – HIV.
a) Wyjaśnij, dlaczego wskutek zakażenia HIV organizm traci naturalną odporność.
b) Zaznacz trzy spośród wymienionych sytuacji, w których nie dojdzie do zarażenia się HIV. A. Używanie tych samych przyborów do paznokci, których używa osoba zakażona HIV. B. Korzystanie ze wspólnej łazienki z osobą zakażoną HIV. C. Wspólne spożywanie posiłków z osobą zakażoną HIV. D. Niebezpieczne zachowania seksualne. E. Transfuzja krwi zakażonej HIV. F. Przebywanie w towarzystwie osoby kaszlącej zakażonej HIV.
0–3 p.
0–1 p.
0–3 p.
0–2 p.
0–1 p.
0–1 p.
Parametr Wynik Norma Krwinki czerwone 4,5 mln/mm 3 4,5–6,5 mln/mm³ Krwinki białe 8 tys./mm 3 4–10 tys./mm³ Płytki krwi 100 tys./mm 3 150–450 tys./mm³ Hemoglobina 15,0 g/dl 13–18 g/dl Hematokryt 40,8% 40–54%
- W naczyniach tego układu płyn przemieszcza się wyłącznie dzięki skurczom mięśni sąsiadujących z naczyniami. K L
- Ten układ składa się z zamkniętego systemu naczyń. K L
- Jedną z funkcji tego układu jest transport tlenu z płuc do komórek ciała i dwutlenku węgla w kierunku przeciwnym. K L
Sprawdziany i odpowiedzi (5)
Kurs: Wstęp do Translatoryki (WTR TRY)
Uniwersytet: Uniwersytet Warszawski
To jest podgląd
Uzyskaj dostęp do wszystkich dokumentów
Zdobądź nieograniczoną ilość pobrań
Popraw swoje oceny
