Skip to document

Educatie pentru sanatate

Curs Educatie pentru Sanatate
Course

Educaţie fizică (R1R2112)

18 Documents
Students shared 18 documents in this course
Academic year: 2017/2018
Uploaded by:
Anonymous Student
This document has been uploaded by a student, just like you, who decided to remain anonymous.
Universitatea de Vest din Timisoara

Comments

Please sign in or register to post comments.

Preview text

Educatie pentru sanatate Referat prima pagina sus: facultate, specializare prima pagina mijloc: Titlul referatului prima pagina jos: Numele, grupa minim 5 pagini de scris, + prima si ultima (New Times Roman, 12, sus - jos - dreapta 2 cm/ stanga 2,5 cm/ header 1,27 cm/ footer 1,27 cm/ format A4) - putem introduce si imagini (maxim un sfert de pagina) ultima pagina: bibliografie - 3 surse (link) Bibliografii: Alexandrescu C (1977) - Igiena educatiei fizice si sportului, Editura Sporturism Bucuresti Bordea M, Bordea I. (1989) - Vitaminizarea naturala a organismului si sanatatea (Editura SportTurism - Bucuresti Doroftei S. si colaboratori (1997) - Lucrari practice de igiena si ecologie medicala - Lito UMF Timisoara Manuiescu S. si colaboratori (1991) - Igiena mediului - Editura Medicala Bucuresti Marcus Doina (1973) - Igiena generala cu aplicatii in sport - Tipografia Universitatii din Timisoara Mencinicovski G. (2011) - Biblia alimentara, Editura Litera Bucuresti Mihele D. (2008) - Igiena alimentatiei, nutritie, dieto-terapiei si compozitia alimentara - Editura Medicala Bucuresti Mincu Iulian (1978) - Alimentatia rationala a omului sanatos - Editura Medicala Bucuresti / (1982) - Notiuni elementare de alimentatie rationala - Editura Medicala Bucuresti Mogos V. (1991) - Sanatatea si substantele minerale - Editura Albacros Bucuresti Savu C. , Georgescu N. (2004) - Siguranta alimentelor, riscuri si beneficii - Editura Semne Bucuresti Vlaicu B. (1998) - Igiena si ecologie medicala - Editura Eurobit Timisoara Vajiala G. E. (2000) - Igiena si valoare biologica - Editura Fundatiei Romania de maine Bucuresti Principii de alimentatie fiziologica Trofinele calorigene Proteinele - sunt trofine cu structura complexa si roluri importante in organism, fiind formate din AA AA - Neesentiali - pot fi sintetizati in organism, atunci cand alimentele nu-i contin - Esentiali (8) - nu pot fi sintetizati in organism, trebuie adusi prin alimente (sunt prea putini) Clasificarea proteinelor dupa valoarea lor biologica fct. de prezenta si proportie optima a AA esentiali: (carne - preparate de carne, lapte - derivata de lapta, oua) 1. Proteine cu valoare biologica mare (proteine complete, clasa I-a) - contin toti AA esentiali si sunt in proportie optima - favorizeaza cresterea si reinnoirea tesuturilor - se gasesc in alimente de origine animala 2. Proteine cu valoare biologieca medie (partial complete sau clasa a II-a) - contin toti AA esentiali dar unii AA nu sunt in proportie optima, asigura cresterea si reinnoirea tesuturilor, dar in proportii duble fata de proteinele de clasa I - se gasesc in alimente de origine vegetala 3. Proteine cu valoare biologica scazuta (incomplete, clasa a III-a) - nu contin toti AA esentiali, iar cei prezentati nu sunt in proportie optima - are valoare biologica crescuta cand sunt asociate cu proteinele de clasa I - ex: zeina de porumb, colagenul din tesutul conjunctiv din lapte, branza, carne Principalul rol al proteinelor este cresterea si dezvoltarea Mai au rol important in aparare si imunitate (anticorpi/imunitate celulara) Rolul proteinelor in organism: - rol plastic - participa la sinteza hormonilor produsi de glandele hipofiza, tiroida si pancreas endocrin - intra in structura enzimenlor si a unor substante active (Hb, transfeerina, mioglobina etc) - intervin in apararea organismului prin: asigurarea capacitatii fagociare a L (leucocit); asiurarea sintezei de anticorpi - rezistentei organismului fata de noxe chimice (mentin troficitatea tes.) - asigura enzimele necesare metabolizarii toxinelor - contribuie la realizarea P. (presiune) coloid-osmotice si a EAB (echilibrul acido-bazic) *copiii, adolescentii, femeile insarcinate, cei care se refac dupa boala, cei care lucreaza intr-un mediu infectios (medicii) au nevoie de o cantitate dubla de proteine *copilul are nevoie sa manance mai mult proteine animale decat vegetale *adultii au nevoie mai mult de proteine vegetale Rol energetic P: 1 g proteine -> 4,1 Kcal Necesarul de proteine: - pentru viata e necesar un consum permanent de proteine Minimul fiziologic de proteine = cantitatea minima de proteine necesara asigurarii unui bilant azotat echilibrat - necesar adult N: 0,8 - 1g/Kg corp/zi - necesar copii, adolescenti, maternitate, convalescenta, activitate in mediu toxic-infectios: 1,5 2g/Kg corp/zi - rol plastic, secundar (fosfolipidele FL din membrana celulara si organitele celulare) - favorizeaza utilizarea digestiva a vitaminelor liposolubile (A, D, E, K) - determina proprietati organoleptice placute ale alimentelor (gust, miros, aspect) - asigura satietatea - stimuleaza contractia cailor biliare Necesar lipide (exact ca la proteine) Adult N: 0,8 - 1g/Kg c/zi Copii, adolescenti, maternitate, activitate ce necesita consum energetic crescut: 1,5 - 2g/Kg c/zi Necesar lipide adult: 15-35% din NE surse lipide: - alimente de origine vegetala: ulei, arahide, nuci, alune, ciocolata - alimente de origine animala: untura, unt, margarina, smantana, brazna grasa, carne, porc, rata, gasca surse lipide adult: 1/3 de origina animala si 2/3 de origine vegetala surse lipide copii: 2/3 de origine animala si 1/3 de origine vegetala Efectele consumului neadecvat de lipide Consumul insuficient: - pe termen scurt nu duce la efecte negative - pe terment lung: necesitatea ingestiei unei cantitati mari de alimente pentru asigurarea satietatii; in cazul activitatilor grele - dificultate in realizarea aportului energetic suficient; carente de AG esentiali si vitamine liposolubile Consumul exagerat de lipide poate duce la: - ateroscleroza (ATS) - obezitate - cardiopatie ischemica (infarct miocardic si angina pectorala) - scaderea aportului de sange la inima - insuficienta cardiaca (IC) - dislipidemii GLUCIDELE - cele mai raspandite substante organice Clasificare: monozaharide, dizaharide, polizaharide *Polizaharide: - digerabile (amidon, glicogen, dextrina) - nedigerabile (celuloza, hemiceluloza, pectinele) Rol: - sursa rapida de W (energie): 1g glucide -> 4,1 Kcal - rezerva de W sub forma de glicogen (hepatic si muscular) - rol plastic (mucopolizaharidele MPZ, imunopolizaharidele etc) - participa la sinteza lipidelor ca rezerva energetica - participa la detoxifiera org. (acid glucuronic din ficat) Glucidele nedigerabile (dinalimente vegetale) se elimina pin fecale fara a fi digerate - influenteaza peristaltismulintestinal (formeaza bolul fecal) - pectinele leaga diverse substante (Ca, Mg, Fe, Cu, colesteol, sarurai biliare etc), facilitand eliminarea lor - suport favorabil florei intestinale - scade accesul enzimelor digestive la alimente Necesar glucide adult: 60-65% din NE; mai putin la copii, unde este mai necesar NE de lipide si proteine Din necesarul de glucide 75% = monozaharide si 25% dizaharide si polizaharide Surse: - monozaharide: miere, struguri, mere, pere - zaharoza: zahar, bomboan, dulceata, compoturi, ciocolata - amidon: faina, paste fainoase, paine, cartofi, fasole, mazare verde - celuloza: fasole, mazare - pectine: zmeura, mere, gutui Efectele consumului neadecvat - consumul ridicat la persoanele predispuse la DZ -> apare DZ - consumul ridicat de zahar si produse zaharoase -> carii dentare - scaderea fibrelor alimentare (celuloza) din alimentatie -> constipatie, hemoroizi, colita spastica, diverticuloza, cancer colon - cresterea fibrelor alimentare din alimente -> favorizeaza si agraveaza gastrite, duodenite, colite, ulcere - consumul ridicat de glucide scade rezervele de vitamine B1 (tiamina) necesara pentru metabolizarea lor, cu afectarea SNC (astnie fizica si intelectuala, apatie sau irascibilitate, cefalee > nevrite si paralizii) CALCULAREA NE SI A NECESARULUI DE GLUCIDE, LIPIDE SI PROTEINE NE - reprezinta cheltuielile energetice zilnice care trebuie acoperite prin consum de alimente Consumul W (energiei) in functie de activitatea fizica: - activitate fizica usoara: 50-90 Kcal/h - activitate fizica medie: 100-150 Kcal/h - activitate fizica grea: 150-400 Kcal/h NE (Kcal/zi) in functie de activitatea depusa: - activitate sedentara: 2000 Kcal/zi - activitate fizica usoara: 2500 Kcal/zi - activitate fizica medie: 3000 Kcal/zi x grame............................ Kcal x= 1500 : 4,1 = 365,85g G VITAMINELE - sunt substante organice esentiale vietii, produse in cantitati insuficiente de catre organism/care nu pot fi sintetizate in organism - trebuie aduse prin aport exogen - necesitatile de vitamine sunt scazute pentru ca actiunea lor biostimulatoare se realizeaza la concentratii mici - vitaminele actioneaza in Doze scazute, singure/in mod sinergic si nu au valoare W - pentru procesele biochimice din organism - necesare cantitati determinate de vitamine si minerale Clasificare: vitamine liposolubile (A, D, E, K); vitamine hidrosolubile (C, grup B) VITAMINA A - retinolul (carotenul) - alfa, beta si gama carotenul (precursori) - aport alimentar -> organism -> ficat -> vitamina A - Surse: *provitamine: alimente vegetale (rosii, morcovi, spanac, varza creata) *vitamina A: alimente de origine animala (ficat, unt, untura de peste, galbenus) Rol: - rol indispensabil pentru strutura si functia tesutului epitelial (piele, cornee, mucoasa) - profilaxia si ameliorarea tulburarilor de vedere (rol rodospina) - creste rezistenta organismului fata de infectiile cailor respiratorii (CR) - mentine troficitatea pielii (elasticitatea) - rol in aparare (stimuleaza activitatea sistemului imun, rol in sinteza Ig) - accelereaza dezvoltarea fizica - creste rezistenta sistemului osos - rol in profilaxia cancerului (transfera metabolitii cancerigeni in substante mai putin nocive; implicata in diferentiere celulara) - rol in reglarea MB (metabolism bazat) Necesarul: adult, zilnic - 5000 UI (unitate internationala) Carenta: cauze - aport alimentar insuficient - tulburare de absorbtie - tulburare in transformarea carotenului in vitamina A Manifestari clinice: - hemeralopie - xeroza la ochi (uscarea si sclerozarea corneei + keratinizarea ei) - hiperkeratoza tegumentelor si mucoaselor - copii: tulburari de crestere si osificare - malformatii - CI la gravide - risc de malformatii congenitale Vitamina C - acid ascorbic (vitamina antiscorbutica) Surse: - vegetale (zarzavaturi, ardei, macese, citrice) - animale (splina, ficat, rinichi) Rol: - factor necesar biosintezei hormonilor MSR (medulosuprarenala) si CSR (corticosuprarenala) - participa la realizarea formei active a acidului folic - rol in functiile acestuia - accelereaza vindecarea ranilor si regenerarea tesutului - participa la sinteza fibrelor de colagen, a cartilajelor si oaselor - faciliteaza absorbtia Fe - creste si mentine randamentul fizic - creste rezistenta organismului fata de bolile infecto-contagioase Necesar: 60 - 100 mg/zi (adolescenti, adulti) Carente: aport scazut, malabsortie digestiva, eliminare excesiva, cresterea necesarului - frecvent primavara - astenie de primavara (oboseala, randament scazut, gingivoragii, edeme, dureri osteoarticulare, hemoragii - deficit prelungic (4-5 luni) - SCORBUT: *fragilitate capilara (hemoragii sc, gingivale, articulare, musculare) *modificari osteo-periostale, mobilizarea dintilor, rarefieri osoase, tegumente aspre, distrofice VITMANIA B1 - tamina, vitamina antiberiberica Sursa: - alimente vegetale (seminte cereale, drojdie bere) - alimente animale (ficat, rinichi) Rol: benefic asupra activitatii SNC (creste randamentul intelectual) - in catabolizarea glucidelor (SNC, miocard) - mentine tonusul musculaturii netede - favorizeaza transmiterea influxului nervos (sinteza aceticolinei) - usor efect diuretic - participa la sinteza hormonului tireotrop (TRH) Necesar: 1-1,4 mg/zi; necesar mai crescut in sarcina, alaptare etc Deficitul: - forma completa de deficit - boala Beri-Beri *tulburari nervoase (polinevrita, nevrita, areflexie) - in aparare (formare anticorpilor) Carenta: - afectara cutanata (tegument uscat, pruriginos) - tulburari neurologice (nevrite - crize tip epilepsie) - anemie (scaderea numarului de elitrocide) - glosita - distrofie musculara VITAMINA B12 - Cobalamina, Ciancobalamina Surse: produse animale (ficat) Necesar: 3-4 mg/zi - absorbtia vitaminei B12 - in prima parte a intestinului subtire in prezenta unei glicoproteine gastrice (factor intrinsec) Rol: - maturarea eritrocitelor - factor de crestere - rol in sinteza P, ac. nucleici (ADN, ARN) Carenta: pin deficit de absorbtie intestinala, datorita defectului/deficitului de factor intrinsec - anemie megaloblastica (pernicioasa, Biermer) - tulburari neurologice (nevrita optica, depresie, pierderi de memorie) - tulburari de sensibilitate (senzatie de arsura cutanata) - oboseala generalizata - limba depapilata VITAMINA D - Calciferol, vitamina antirahitica Surse: - animale (peste, ficat, galbenus, lapte, unt) - vegetale (putin) - produs in piele prin transformarea C in D3 (colecalciferol) sub actiunea radiatiei UV Necesar: in medie 500 UI/zi Rol: in dezvoltarea scheletului (metabolismul fosfocalcic) Carenta: rahitism (deficit de mineralizare a sistemului osos) *la copil - tulburari de absorbtie a Ca - tulburari de mobilizare a Ca din oase - activarea osteoclastelor - deformari osoase (scolioza, torace rahitic - evazat, deformari MS, MI - "iatagan", "matanii costale") - osteomalacie *la adult - fragilitate osoasa (osteoporoza prin demineralizare osoasa) VITAMINA K - Fitomenadion, vitamina antihemoragica Surse: legume verzi (marar, leustean, ceapa, salata, spanac), ficat, galbenus - sinteza in organism de catre flora intestinala bacteriana - absorbtia viteminei K necesita prezenta bilei Rol: principal in coagularea sangelui Necesar: 2 mg/zi Carenta: favorizeaza hemoragiile spontane/dupa traumatisme minore IGIENA BAZELOR SPORTIVE Baza sportiva - o amenajare sau constructie definitiva dotata cu aparatura corespunzatoare practicarii sportului + anexele social-sanitare adecvate Clasificare: - baze sportive deschise (activitate legata de anotimp) - baze sportive inchise (activitate pe tot timpul anului) Clasificare dupa sportivii care o folosesc: - baze sportive studentesti si scolare - ale unei institutii sau inreprinderi - judetene, nationale, orasenesti sau satesti Clasificare III: - baze sportive simple (pentru un singur sport) - baze sportive complexe (pentru mai multe sporturi) Orice tip de baza sportiva trebuie sa cuprinda: - amenajari de baza (sala, bazinul, terenul, stadionul) - amenajari auxiliare social-sanitare (garderoba, vestiar, dusuri, sauna, sala de refacere, cabinet medical, grup sanitar) - amenajari administrative (cladiri, cantina, restaurant, magazii, ateliere de intretinere etc) - spatii pentru publicul spectator (tribune, grupuri sanitare, garderoba, bufete etc) Alegerea terenului - este importanta natura si configuratia solului - sol cu granulatii mari si uniforme - porozitate crescuta - analiza chimico-biologica a solului (la 20-30 cm adancime exista cele mai multe microorganisme; ex: b. antraxului, tetanic, gangrenei gazoase etc) - terenul insorit si uscat, cu o buna drenare a apelor pluviale, iar panza freatica sa fie cel putin 2m sub teren Tribuna: - beton, prefabricate de beton, shele metalice - amplasata pe o latura lunga a terenului/de jur imprejur - fiecare spectator sa aiba un spatiu de 0,5 - 0,8 m - sa existe cai de acces si evacuare rapida dimensionate optim Daca exista nocturna: sa aiba o iluminare corespunzatoare atat pentru sportivi cat si pentru spectatori Anexe social-sportive dimensionate dupa numarul sportivilor si al spectatorilor CERINTELE IGIENICO-SANITARE PENTRU SALILE DE SPORT Cerinte specifice 1. PODEAUA - compacta, elastica, neteda, calduroasa, fara crapaturi (pentru praf) - sa nu fie alunecoasa, sa atenueze zgomotele - exemplu: lemn de esenta nu prea tare, parchet, pluta, azbest (degradare rapida) Pentru intretinere: - acces in sala doar in echipament sportiv - covoras umed la intrare - deplasarea aparatelor de sport pe role sau pe sus (nu se tarasc) - curatirea permanenta a prafului de pe podea (cu carpa/aspirator) 2. PERETII - material cu buna porozitate (pentru a permite o ventilatie naturala) - ex: caramida - suprafata neteda, fara ornamentatii (retin praful) - unghiul dintre perete si tavan - rotunjit - vopsiti in ulei/lambriuri; h = 1,5 - 2 m - culoare deschisa 3. MICROCLIMATUL - T medie = 16*C daca exista pauza in sportul respectiv - umiditate = 35 - 65% - concentratie CO2 aer - maxim 1% - viteza curentilor de aer = 0,5 m/s - variatia de T din sala in 24h - max 4-5*C Ventilatia naturala: - permanent prin porozitatea peretilor, crapaturile de la usa si geam - aerisirea (deschiderea ferestre/usi) - oberlichturi (1/6 din suprafata geam, deschidere spre tavan) In salile mari cu public: ventilatia artificiala (cea naturala e ineficienta) - prin aspiratie (ventilator care aspira aerul de afara si il baga inauntru) - prin respingere (invers) - combinata (jumate de zi una, jumate de zi alta) 4. ILUMINATUL Natural - lumina solara (prin ferestre) - bazele sportive amplasate spre S-SE-SV - culoarea pereti + tavan - deschisa pentru o buna iluminare (reflecta si disperseaza lumina) - calitatea geamului buna si starea lor de curatenie buna: *geamuri duble - scad luminozitatea cu 25-30% *geamuri murdare - cu 40% *geamuri inghetate - cu 80% Artificial - becuri si lampi electrice - conditii: - lumina sa aibe I (iluminare) suficienta si uniform repartizata - sa nu produca puncte stralucitoare si umbre - sa nu vicieze aerul prin produsi de ardere - sa nu degaje Q (caldura) - sa nu prezinte pericol de incendiu/explozie - se prefera lumina reflectata din tavan in locul celei directe - sursele luminoase sa fie dispuse simetric pe tot terenul - sursele luminoase sa fie protejate cu plase de sarma - cel mai igienic - lampile fluorescente: * economice * nu incalzesc aerul * dau o lumina dispersata asemanatoare celei naturale Bazinele de inot: descoperite sau acoperite 1. Bazinele de inot descoperite - in aer liber, pe malul apelor curgatoare In mediul rural: - fara construirea unui bazin propriu-zis - in amonte de localitate - apa sa nu fie poluata (organismele sanitare locale controleaza periodic starea apei) - unde apa face un cot, curge cu vit. mica, pe fund nisipsi pietris marunt In mediu urban: - in zonele "sanatoase" ale localitatii, departe de sursele de poluare - axa lunga a bazinului in directia E-V (pentru o buna insorire) - dimensiunea bazinului conform regulamentului (2 m2/sportiv, 1-1 m2/persoana) - material: beton, sticla, material plastic - de jur imprejur bordura cu h=10 cm si sant cu apa care se schimba permanent - Capacitatea de adaptare a organismului la mediu: *difera de la individ la individ *poate fi imbunatatita prin calire - La sportivi - calirea obligatorie - activitatea lor se desfasoara inconditii vitrege (vant, ploaie, frig, soare) - Calirea are la baza realizarea unor reflexe conditionate - datorita actiunii repetate a excitantilor din mediu Principiile calirii organismului: -gradatia (sa te expui gradat la factorii de mediu) -continuitatea -variatia intensitatii -diversitatea mijloacelor de calire -individualizarea mijloacelor de calire Gradatia: folosirea gradata a factorilor de mediu (ca intensitate si ca durata) Continuitatea: calirea continua (copilarie - varsta inaintata) Variatia intensitatii: dupa realizarea unui grad de calire, organismul trebuie expus la excitant cu intensitate variabila si cu o durata diferita Diversitatea mijloacelor de calire: se folosesc factori de mediu si mijloace diverse: bai de aer, apa, soare, expunere la aer cald/rece, umed/uscat, vand/ploaie + practicarea sportului in aer liber Individualizarea mijloacelor de calire: calirea trbuie individualizata dupa varsta, sex, starede sanatate, tip de SN Calirea cu ajutorul aerului Aerul: creste metabolismul, intareste SN, imbunatateste activitatea aparatului CV si solicita sistemul de termoreglare T aerului - influenteaza termoreglarea: *T scazuta - racirea extermitatilor - pana la degeraturi/inghet *T crescuta - arsuri solare T aer optima adulti = 17-22*C; sportivi = 15-17*C Umiditatea aerului: influenteaza termoreglarea prin influenta evaporarii transpiratiei: - umiditate crescuta - impiedica evaporarea transpiratiei (deci pierderile de caldura) supraincalzirea corpului pana la soc caloric - umiditatea scazuta - efect negativ pe mucoasa respiratori - umiditatea optima = 30-70% Miscarea aerului: intereseaza viteza si directia curentilor de aer (exista curenti orizontali, ascendenti, descendenti, vartejuri) - viteza curentilor de aer influenteaza termoreglarea (cu cat viteza creste - pierderea de caldura a corpului este mai mare) - directia curentilor de aer influenteaza poluarea; viteza influentand dispersia poluantilor Conditii de realizare a baii de aer: - organismul sa fie cat mai sumar imbracat - se incepe acasa, apoi afara (intr-o camera/terasa deschisa), T = 20-25*C, care coboara treptat zilnic - initial aerisirea camerei, apoi fereastra intredeschisa, apoi deschisa - afara initial vara orele 7-8 AM, o data/zi, timp de 5-10 min, apoi creste durata treptat la 2h/zi, de 2 ori/zi - intre masa si baia de aer 1 1/2 - 2h Daca apare senzatia de frig se opreste baia de aer, se fac miscari energice, automasaj, trecerea la soare si imbracarea - efect crescut daca T camera sub 18*C; vara se doarme cu geamul deschis/intredeschis, in alte anotimpuri sumar imbracat - la sportivi : inainte de efort (iarna) o prealabila incalzire intensa si prelungita + trening pe corp tot timpul - iarna/clima nefavorabila - incalzire generala afara apoi in sala Calirea cu ajutorul soarelui Cantitatea de raze solare ce ajung pe pamant depinde de: 1. inaltimea soarelui deasupra orizontului 2. gradul de transparenta al atmosferei 3. unghiul sub care cad razele solare (cu cat unghiul e mai ascutit - cantitatea de raze solare e mai scazuta) - se folosesc zilele senine si orele cand soarele este la 30* fata de orizontala CI (contraindicatii): TBC pulmonar evolutiv, boli febrile, stare de supraantrenament etc La sportivi: - intre baia solara si antrenament - minim 2h - in zilele de concurs nu se face baie solara (apare o stare de hiperexciatibilitate la care se adauga stresul concursului)

Was this document helpful?

Educatie pentru sanatate

Course: Educaţie fizică (R1R2112)

18 Documents
Students shared 18 documents in this course
Was this document helpful?
Educatie pentru sanatate
Referat
prima pagina sus: facultate, specializare
prima pagina mijloc: Titlul referatului
prima pagina jos: Numele, grupa
minim 5 pagini de scris, + prima si ultima (New Times Roman, 12, sus - jos - dreapta 2 cm/ stanga
2,5 cm/ header 1,27 cm/ footer 1,27 cm/ format A4)
- putem introduce si imagini (maxim un sfert de pagina)
ultima pagina: bibliografie - 3 surse (link)
Bibliografii:
Alexandrescu C (1977) - Igiena educatiei fizice si sportului, Editura Sporturism Bucuresti
Bordea M, Bordea I. (1989) - Vitaminizarea naturala a organismului si sanatatea (Editura Sport-
Turism - Bucuresti
Doroftei S. si colaboratori (1997) - Lucrari practice de igiena si ecologie medicala - Lito UMF
Timisoara
Manuiescu S. si colaboratori (1991) - Igiena mediului - Editura Medicala Bucuresti
Marcus Doina (1973) - Igiena generala cu aplicatii in sport - Tipografia Universitatii din Timisoara
Mencinicovski G. (2011) - Biblia alimentara, Editura Litera Bucuresti
Mihele D. (2008) - Igiena alimentatiei, nutritie, dieto-terapiei si compozitia alimentara - Editura
Medicala Bucuresti
Mincu Iulian (1978) - Alimentatia rationala a omului sanatos - Editura Medicala Bucuresti
/ (1982) - Notiuni elementare de alimentatie rationala - Editura Medicala Bucuresti
Mogos V.T. (1991) - Sanatatea si substantele minerale - Editura Albacros Bucuresti
Savu C. , Georgescu N. (2004) - Siguranta alimentelor, riscuri si beneficii - Editura Semne
Bucuresti
Vlaicu B. (1998) - Igiena si ecologie medicala - Editura Eurobit Timisoara
Vajiala G. E. (2000) - Igiena si valoare biologica - Editura Fundatiei Romania de maine Bucuresti
Principii de alimentatie fiziologica
Trofinele calorigene
Proteinele - sunt trofine cu structura complexa si roluri importante in organism, fiind formate din
AA
AA - Neesentiali - pot fi sintetizati in organism, atunci cand alimentele nu-i contin
- Esentiali (8) - nu pot fi sintetizati in organism, trebuie adusi prin alimente (sunt prea putini)
Clasificarea proteinelor dupa valoarea lor biologica fct. de prezenta si proportie optima a AA