- Information
- AI Chat
Gîrbea Viorica proiect educațional
Proiectarea Şi Managementul Programelor Educaţonale
Universitatea Stefan cel Mare Suceava
Preview text
PROIECT EDUCAȚIONAL
Martie- August 2020
INIȚIATOR PROIECT
ȘCOALA
DIRECTOR:
COORDONATOR PROIECT:
prof. Viorica Gîrbea ( Maftei)
PARTENERI PROIECT ( COLABORATORI):
Asociația de părinți „Școala Sirețel “ Prof. Dulgheru Mariana Prof. Roșu Niculina Prof. Constantinescu Adriana Prof. Prăjanu Mioara Prof. Călin Cristina Felicia Prof. Huțanu Cristina Mihaela Prof. Dîmbu Vasilica Prof. Moșiesei Lenuța Cabinetul stomatologic : Dr. stomatolog, Sandu Andreea-Ioana Cabinetul Individual de Medicină Sireţel : Dr. de familie, Ciobanu Elena Viorica Părinţi
DESCRIEREA PROIECTULUI
Motto: ,,A înţelege natura înseamnă a înţelege viitorul,dar a face ceva pentru salvarea naturii, atât de ameninţată azi, înseamnă a contribui la fericirea omenirii.” E.A
Proiectul ” Eco-Şcoala” își propune formarea la elevi şi nu numai, a unor deprinderi prin care să ocrotească natura şi viaţa prin colectarea, valorificarea, reciclarea deșeurilor; protecţia aerului şi a apei; protecţia plantelor şi a animalelor; evitarea produselor sau a acţiunilor dăunătoare mediului; respectarea regulilor scrise sau nescrise pentru protejarea mediului.
JUSTIFICAREA PROIECTULUI „Dacă dorim să continuăm a trăi pe această planetă, este nevoie de o schimbare de atitudine.” (Albert Einstein) Prin intermediul acestui proiect, elevii vor învăța ce înseamnă să gândești ecologic, să colectezi diferențiat deșeuri, să te implici în acțiuni de curățenie a mediului, să plantezi pomi și flori pentru a realiza un spațiu verde. Adevărata educație ecologică își va atinge scopul numai atunci când elevii-cetățenii de mâine vor fi convinși de necesitatea ocrotirii naturii. Proiectul oferă posibilitatea de a desfăşura activităţi de educaţie ecologică prin care să cultivăm interesul şi dragostea elevilor pentru lumea înconjurătoare, pentru protejarea mediului. Totodată urmăreşte responsabilizarea elevilor faţă de importanţa protejării mediului înconjurător, conturarea deprinderilor şi a atitudinilor de a preţui şi respecta mediul prin comportamente civilizate, dar şi sensibilizarea cetăţenilor privind importanţa mediului înconjurător. Intrarea în acest proiect oferă şcolii şi elevilor ei avantaje şi beneficii de ordin intelectual, educativ, moral, afectiv şi practic, beneficii care se vor reflecta ulterior asupra atitudinii comunităţii locale. Implicarea elevilor în viaţa comunităţii prin activităţile ecologice ce se vor derula urmăreşte formarea unui comportament eco-protectiv, care cu siguranţă va folosi în definitivarea personalităţii şi conştiinţei viitorilor cetăţeni.
OBIECTIV GENERAL Formarea unor atitudini pozitive, active, de toleranţă, solidaritate, protecţie şi responsabilitate în relaţionarea cu mediul înconjurător, conştientizând raportul direct dintre mediu, sănătatea individului şi atitudini responsabile implicate în protejarea mediului.
OBIECTIVE SPECIFICE O1: Formarea unei atitudini ecologice, de protejare a mediului înconjurător prin diferite acțiuni ( ecologizare, plantare, amenajare a spațiului verde); O2: Dezvoltarea abilităților practice prin confecționarea unor produse din materiale reciclabile; O3: Cunoașterea și aplicarea regulilor de igienă referitoare la echipament, și nu numai; O4: Înțelegerea necesității consumării unor alimente sănătoase și adaptării unui stil de viață sănătos;
GRUP ȚINTĂ/ BENEFICIARI
Beneficiarii direcți ai proiectului : ➢ elevi din ciclul primar
Beneficiarii indirecți a proiectului : ➢ cadrele didactice implicate în proiect ➢ părinții și comunitățile locale
IMPACT În urma participării la activitățile propuse se preconizează formarea unor atitudini pozitive, active, de toleranţă, solidaritate, protecţie şi responsabilitate în relaţionarea cu mediul înconjurător, precum şi conştientizarea raportului direct dintre mediu și sănătatea populației, în proporție de 70%. Cadrele didactice implicate vor lucra în parteneriat, vor colabora cu părinții și elevii, iar finalitatea activității îi va putea motiva pentru participarea la acțiuni de acest gen. Participarea părinților la activitățile proiectului va duce la instituirea unor relații mai eficiente între școală și familie.
RESURSE umane: - elevii claselor CP- a IV-a:
- cadrele didactice, director;
- părinţii elevilor;
- medici materiale: - spaţiile amenajate pentru desfășurarea activităților;
- pliante, diplome, laptop,videoproiector, imprimantă, panouri, materiale birotică, aparat foto;
- consumabile, mapa cu documente, cărţi, reviste,
- unelte pentru grădinărit, materiale reciclate (sticle de plastic, carton, etc.), saci menajeri, hârtie şi carton folosite, mânuşi menajere, saci cu pământ, ghivece cu flori, găleţi, diferite materiale reciclabile din natură şi nu numai. de timp: martie – august 2020 financiare -Valoarea totală a bugetului : 5725 lei Autofinanțare Sponsorizări obținute de la: Asociația de părinți ”Școala Sirețel” și Consiliul Local Sirețel Forme de realizare: Realizarea unei bune colaborări între părţile implicate, organizare unor concursuri, expoziţii, activităţi practice.
Analiza SWOT:
curtea școlii;
4.
„Azi mic, mâine copac voinic”
-activităţi gospodăreşti
Să planteze flori în curtea școlii; Să îngrijească spaţiile verzi.
- aprilie
5.
„Mâncând sănătos, creştem sănătoşi”
-activitate gospodărească;
- activitate practică.
Să înţeleagă necesitatea consumării unor alimente sănătoase; Să prepare o salată de fructe sau legume; Să realizeze un poster cu piramida alimentelor.
- mai/ iunie
6.
„Meşterii ecologişti”
-realizarea unei expoziţii cu lucrările realizate de copii; -realizarea unei parade a costumelor Eco
Să utilizeze tehnici variate pentru realizarea unor lucrări originale, măşti şi costume ecologice;
Să valorifice cunoştinţele dobândite pe parcursul desfăşurării proiectului.
iulie/ august
DESCRIEREA ACTIVITĂȚILOR
Activitatea nr. 1 Titlul activităţii : ,,Să ne cunoaştem” Data/perioada de desfăşurare: 2 martie; Locul desfăşurării : Şcoala Gimnazială Sireţel; Participanţi -100 elevi, 10 cadre didactice, reprezentantul părinţilor, reprezentant Consiliul Local Descrierea activității: Echipa de proiect va informa elevii, cadrele didactice, reprezentanții comunităţii, prin organizarea unei întâlniri, despre obiectivele proiectului, activităţile propuse, rezultatele aşteptate, beneficiari. Se stabileşte Regulamentul de participare la proiect, al elevilor și cadrelor didactice. Membrii echipei de proiect se vor ocupa cu gestionarea, organizarea și implementarea proiectului. Promovarea proiectului va avea loc pe site-ul: didactic şi cel al unităţii, site-uri de socializare, în presa locală ( canal de televiziune locală). Echipa de proiect va realiza materialele publicitare și cele necesare proiectului. Responsabil: Prof. Maftei Viorica Beneficiari : elevi, cadre didactice Modalităţi de evaluare : chestionare pentru elevi și părinți, agendă de lucru, Regulamentul de participare
Activitatea nr. Titlul activităţii : „Din nimic fac un joc mic”
Data/perioada de desfăşurare: 2 - 9 martie; Locul desfăşurării : Şcoala Gimnazială Sireţel; Participanţi -100 elevi, 10 cadre didactice, părinți Descrierea activității: În această etapă, cadrele didactice implicate împreună cu elevii colectează deșeuri, materiale reciclabile. Din acestea realizează diferite obiecte, jucării, ornamente. Responsabil: Prof. Maftei Viorica Beneficiari : elevi, cadre didactice Modalităţi de evaluare : fotografii, materialele obținute ( obiecte, ornamente, jucării)
Activitățile nr. 3 și 4 Titlul activităţii : „Detectivii curățeniei” Data/perioada de desfăşurare: 9 martie – 3 aprilie; Locul desfăşurării : Şcoala Gimnazială Sireţel; Participanţi -100 elevi, 10 cadre didactice, părinți Descrierea activității: Cadrele coordonatoare și elevii participă la activități de igienizare a curții școlii și a străzilor din apropierea școlii; sapă pomii din curtea școlii, îi văruiesc. Unii elevi realizează flyere cu mesaj ecologic, gen ,,Păstraţi curăţenia!” Echipa de proiect: elevi și cadre didactice, participă la activități de igienizare în pădurea satului și/ sau pe malul râului din localitate. Elevii distribuie flyerele cu mesaj ecologic pentru sensibilizarea cetăţenilor privind importanţa protejării mediului. Responsabil: Prof. Maftei Viorica și colaboratorii Beneficiari : elevi, cadre didactice Modalităţi de evaluare : fotografii, fișa( raportul activității)
Activitatea nr. 5 Titlul activităţii : „Azi mic, mâine copac voinic” Data/perioada de desfăşurare: 21 aprilie- 30 aprilie; Locul desfăşurării : Şcoala Gimnazială Sireţel; Participanţi -100 elevi, 10 cadre didactice, părinți, reprezentant Consiliul Local Descrierea activității: În această etapă sunt plantate flori și pomi în curtea/ grădina școlii sprijiniți de Consiliul Local. Sunt îngrijite spațiile verzi. Responsabil: Prof. Maftei Viorica și colaboratorii Beneficiari : elevi, cadre didactice Modalităţi de evaluare : fotografii, fișa( raportul activității)
Activitățile nr. 6 și 7 Titlul activităţii : „Mâncând sănătos, creştem sănătoşi” Data/perioada de desfăşurare: 22 mai – 30 iunie
crt. 2 9 20 3 21 22 20 17 28. 1. ”Să ne cunoaştem” 2. „Din nimic fac un joc mic” 3. „Detectivii curățeniei” 4. „Azi mic, mâine copac voinic” 5. „Mâncând sănătos, creştem sănătoşi” 6. „Meşterii ecologişti”
MONITORIZAREA ȘI EVALUAREA
Evaluarea proiectului se va realiza pe toată perioada derulării urmărindu-se: Întocmirea rapoartelor în urma fiecărei activități desfășurate; Respectarea termenelor stabilite; Atingerea obiectivelor propuse: Acordarea de diplome și premii pentru fiecare secțiune; Aplicare de chestionare elevilor și părinților implicați.
DISEMINARE Realizarea de rapoarte de activitate în urma fiecărei activități desfășurate; Popularizarea și prezentarea proiectului în cadrul Comisiilor Metodice; Publicarea concursului pe site-ul didactic, grupurile de pe facebook; Mediatizarea pe postul local de televiziune; Realizarea de fotografii; Organizarea expoziţiei și paradei “ ECO-ȘCOALA” la Şcoala Gimnazială Sireţel; Rezultatele vor fi publicate pe site-ul şcolii Gimnaziale Sireţel.
SUSTENABILITATE Activitățile propuse în cadrul acestui proiect sunt bine documentate, participanții având oportunitatea de a întocmi un portofoliu cu infomații relevante privind tematica proiectului. Experiența acumulată va permite realizarea de noi proiecte, proiecte ce vor avea în spate o viziune mai amplă aspura proceselor de realizarea și aplicare. După finalizarea proiectului se vor analiza rezultatele obținute, vom menţine şi dezvolta parteneriatele încheiate şi vom căuta noi parteneri în vederea derulării unor noi activităţi din cadrul proiectului, optând pentru înscrierea lui ca și proiect județean.
COSTURI ESTIMATE
Nr. Cheltuieli Contribuţia comunităţii
Alte surse Finanţare solicitată
Descrierea cheltuielilor Total
crt. eligibile locale RON
de finanţare
RON sumă RON
1. Bunuri
Echipament 450450 Eşarfe personalizate Eco – 450 500500 Halate – 100 buc. 500 6060 Găleți – 10 buc. 60 4040 Saci menajeri – 15 role 39 150150 Mănuși de unică folosință- 200 buc.
150
100100 Pensule vopsit – 10 seturi 100 120120 Bidinele – 10 bucăți 120 200200 Unelte de grădină ( sapă, greblă, stropitoare)
200
Alte bunuri 1300 Retroproiector 1300 1000 Aparat de filmat / de fotografiat
1000
50 50 Hârtie copiator – 4 buc 50 60 Acuarele- 10 cutii 60 80 Cartoane postere – 20 buc. 80 60 Cartoane colorate – 120 buc.
60
9090 Diplome – 180 buc. 90 40 Markere negre – 20 buc. 40 300 Markere colorate – 100 buc.
300
70 Creioane colorate – 10 cutii 70 85 Aracet – 5 cutii 85 15 Bolduri – 10 cutii 15 20 Pioneze- 10 cutii 20 60 Capsator – 10 buc. 60 10 Capse- 5 cutii 10 1515 Dosare din plastic- 15 buc. 15 3535 Folii dosar plastic- 5 seturi 35 1515 Cretă albă – 3 cutii 15 3030 Cretă colorată – 5 cutii 30 10 Ață – 20 papiote 10
Confecționare costume ECO – 100 lei Confecționare jucării ECO – 100 lei
TOTAL: 2255 (RON) 2. Asociația de părinți „ Școala Sirețel “ - 3470 (RON)
- Contribuții personale - 500 (ron)
“Din nimic fac un joc mic ”
AFIȘ
DIPLOMĂ
Gîrbea Viorica proiect educațional
Course: Proiectarea Şi Managementul Programelor Educaţonale
University: Universitatea Stefan cel Mare Suceava
- Discover more from:
