Skip to document

Bài thu hoạch chính trị đầu năm công dân sinh viên năm 2021 khoa khách sạn du lịch

Đây là mẫu câu trả lời cho bài thu hoạch chính trị đầu năm công dân si...
Course

Bài thu hoạch (BTH 01)

315 Documents
Students shared 315 documents in this course
Academic year: 2020/2021
Uploaded by:

Comments

Please sign in or register to post comments.

Preview text

BÀI THU HOẠCH

TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN – SINH VIÊN ĐẦU NĂM

Câu 1

Điều 4. Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện

1. Thực hiện nghiêm túc các quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định của Nhà trường và các cơ quan, ban ngành liên quan. Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động cộng đồng và các phong trào thi đua do Nhà trường phát động. Có ý thức tự rèn luyện các kĩ năng sống và học tập. 2. Có ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo và tự trọng trong học tập, nghiên cứu và rèn luyện. 3. Trung thực, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện. Không gian lận trong học tập và thi cử dưới mọi hình thức. Không sử dụng điện thoại và làm việc riêng trong giờ học. Tích cực tham gia phòng, chống các biểu hiện và hành vi tiêu cực trong hoạt động đào tạo, tham gia phòng, chống tội phạm, các tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã hội khác. 4. Tìm hiểu về lịch sử, truyền thống của Nhà trường để biết rõ hơn về môi trường bản thân đang học tập và rèn luyện. 5. Không tuyên truyền và tham gia các tổ chức chống phá Nhà nước, các hoạt động mê tín dị đoan và các hoạt động tôn giáo trong Nhà trường, không tụ tập gây rối làm mất trật tự, an ninh, an toàn trong Nhà trường. Chấp hành nghiêm các hành vi sinh viên không được làm trong Quy định về công tác sinh viên trong Trường Đại học Thương mại.

Điều 8. Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công

  1. Trang phục nghiêm túc, gọn gàng, sạch sẽ phù hợp với môi trường học đường.

  2. Thực hiện văn hóa xếp hàng khi vào thư viện, thang máy, căng tin.

  3. Giữ gìn và bảo vệ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học, chỉ sử dụng hệ thống mạng máy tính tại phòng thực hành và thư viện cho mục đích học tập. Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của công.

  4. Có ý thức giữ gìn vườn hoa cây cảnh, khuôn viên trong trường, giữ gìn môi trường sống xung quanh xanh - sạch - đẹp.

  5. Không tự ý treo, dán băng rôn, áp phích, biểu ngữ khi chưa được phép của Nhà trường.

  6. Không ăn trong giờ học, nơi học tập, thư viện, giữ gìn vệ sinh chung nơi công cộng và bỏ rác đúng nơi quy định.

  7. Không hút thuốc lá, uống rượu bia, không sử dụng các chất cấm trong Nhà trường.

  8. Không trang điểm quá cầu kì, dị biệt; không ăn mặc phản cảm và để kiểu tóc không phù hợp với môi trường học đường.

  9. Không gây ồn ào, mất trật tự ở nơi công cộng; làm ảnh hưởng đến khu vực làm việc và học tập của cán bộ, giảng viên, nhân viên và người học.

*** Liên hệ bản thân trong việc thực hiện “Quy tắc ứng xử của người học trong Trường Đại học Thương Mại”**

Là sinh viên của Trường Đại học Thương mại, em luôn có trách nhiệm đối với mọi việc từ việc học tập, vui chơi giải trí, các hoạt động xã hội,... Để xứng đáng trở thành sinh viên của Trường

Trong công tác học tập, rèn luyện: Từ những ngày đầu tiên, em đã tìm hiểu về quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định của Nhà trường để có thể nắm vững và chấp hành thật nghiêm túc. Bên cạnh đó, em luôn tích cực trong các hoạt động của lớp của Trường khi được gọi tên, sẵn sàng hỗ trợ hết mình để mang lại giá trị cho Nhà trường cũng như là Xã hội, tham gia vào Hội đồng hương thuộc đơn vị Trường Đại học Thương Mại, cùng các bạn là sinh viên học tập tại trường thực hiện nhiều chương trình tình nguyện trên địa bàn tỉnh Phú Thọ như chương trình Đông Ấm (10/1/2021), Team Building,... Nhằm rèn luyện cho mình những kĩ năng sống cần thiết

Trong quá trình học tập trực tiếp tại giảng đường, em luôn nghiêm túc, có ý thức tự giác trong học tập, xung phong đảm nhiệm vị trí Nhóm trưởng các môn học phần, tích cực phát biểu xây dựng bài khi học trực tiếp tại trường cũng như là học trực tuyến. Trong kì thi hết học phần em luôn nghiêm túc, tự trọng không gian lận trong các kì thì, để đảm bảo rằng kết quả có được là học thật, thi thật

Trong việc ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công: Luôn thực hiện đúng với nội quy nhà trường, về trang phục, tác phong gọn gàng đi học đúng giờ, giữ một tâm thế thoải mái để mỗi ngày đến trường đều hào hứng sẵn sàng cho học tập và làm việc. Giữ

  • Sinh viên Giỏi: Tặng danh hiệu sinh viên Giỏi cho những sinh viên đạt xếp loại học tập Giỏi và xếp loại rèn luyện từ Tốt trở lên.

  • Sinh viên Khá: Tặng danh hiệu sinh viên Khá cho những sinh viên đạt xếp loại học tập Khá và xếp loại rèn luyện từ Khá trở lên.

Để đạt các danh hiệu trên sinh viên không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên.

Điều 27. Xử lý kỷ luật đối với sinh viên vi phạm các quy định về học tập, thi, kiểm tra và làm tốt nghiệp khóa học.

  1. Trong khi học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, bài tập lớn; chuẩn bị và tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp nếu vi phạm quy chế, sinh viên sẽ bị xử lý kỷ luật với từng học phần đã vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí của Trường.
  2. Sinh viên đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp hoặc nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp đều bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập 1 năm đối với trường hợp vi phạm lần thứ nhất và buộc thôi học đối với trường hợp vi phạm lần thứ hai.
  3. Sinh viên đi học hộ hoặc nhờ người đi học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật từ khiển trách đến buộc thôi học.
  4. Trừ trường hợp như qui định tại điều khoản 2, 3 ở trên, mức độ sai phạm và khung xử lý kỷ lụât đối với sinh viên vi phạm được thực hiện theo qui định của Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính qui hiện hành; Qui chế về công tác học sinh, sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các Qui định của Trường

Điều 27 được sửa đổi, bổ sung như sau:

  1. Trong khi học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, bài tập lớn; chuẩn bị và tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp nếu vi phạm quy chế, sinh viên sẽ bị xử lý kỷ luật với từng học phần đã vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí của Trường

  2. Sinh viên đi học hộ hoặc nhờ người đi học hộ; sinh viên đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp hoặc nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp đều bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập 1 học kỳ đối với trường hợp vi phạm lần thứ nhất; đình chỉ 1 năm đối với trường hợp vi phạm lần thứ hai và buộc thôi học đối với trường hợp vi phạm lần thứ ba

  3. Trừ trường hợp như qui định tại khoản 2 ở trên, mức độ sai phạm và khung xử lý kỷ lụât đối với sinh viên vi phạm được thực hiện theo qui định của Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính qui hiện hành; Qui chế về công tác học sinh, sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các Qui định của Trường.”

Câu 3

1. Sự hình thành của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường.

Vấn đề độc lập cho dân tộc và khát vọng tự do cho nhân dân là xuất phát điểm, là nguồn gốc của tư tưởng Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường, khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, được nuôi dưỡng bởi những giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc, có sự tiếp thu các tinh hoa văn hóa nhân loại. Sớm thức tỉnh, đau đáu nỗi niềm cứu nước, cứu dân. Người chọn hướng đi sang các nước tư bản phương Tây tìm hiểu sự thật đằng sau khẩu hiệu “Tự do - Bình đẳng - Bác ái”, xem người ta làm thế nào rồi trở về giúp đồng bào mình. Sinh sống và làm việc tại nhiều nước tư bản phương Tây đã giúp Nguyễn Tất Thành nhận thức và vạch rõ bản chất của chủ nghĩa tư bản: ở đâu đâu đế quốc tư bản thực dân cũng dã man, tàn bạo, cũng đầy rẫy những quan hệ phi nhân tính; ở đâu đâu những người lao động nghèo khổ, bần cùng cũng là bạn bè, anh em, đồng chí của nhau, họ phải được tập hợp lại, đứng lên đấu tranh giải phóng.

2. Những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường

2. Ý chí tự lực, tự cường là không phụ thuộc vào lực lượng bên ngoài, có quan điếm độc lập trong quan hệ quốc tế

Hầu hết các đảng cộng sản ở Châu Âu đều có quan điểm rằng, cách mạng ở các thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng ở các nước tư bản (chính quốc), cách mạng ở các nước thuộc địa không thể thắng lợi khi cách mạng vô sản ở chính quốc chưa thắng lợi. Nguyễn Ái Quốc không tán thành quan điểm đó. Người cho rằng, với ý chí, khát vọng đấu tranh mãnh liệt, bất khuất vì độc lập, tự do, cách mạng ở các nước thuộc địa (trong đó có Việt Nam) hoàn toàn có thể chủ động giành thắng lợi, không phụ thuộc việc cách mạng ở chính quốc có thắng lợi hay không.

theo chủ nghĩa ấy. Đảng mà không có chủ nghĩa cũng như người không có trí khôn, tàu không có bàn chỉ nam”.

2. Ý chí tự lực, tự cường là đặc biệt chú trọng phát huy vai trò, sức mạnh của nhân dân

Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng nhân dân nhưng không phải ở đâu và bất cứ lúc nào quần chúng nhân dân cũng làm được cách mạng. Muốn làm được cách mạng, quần chúng nhân dân phải được vận động, rèn luyện và tổ chức nhằm huy động, tập họp, phát huy cao nhất vai trò, sức mạnh của mọi lực lượng quần chúng trên cùng một mặt trận, biến thành sức mạnh của quàn chúng thành sức mạnh cách mạng.

Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân dân là phạm trù cao quý nhất. Người khẳng định, dân khí mạnh thì binh lính nào, súng ống nào cũng không địch nổi. “Nếu lãnh đạo khéo thì việc gì khó khăn mấy và to lớn mấy, nhân dân cũng làm được”.Trong giai đoạn vận động giải phóng dân tộc, lãnh tụ Hồ Chí Minh thường nhấn mạnh phải động viên lực lượng của toàn dân, có dân là có tất cả. Khi thời cơ cách mạng chín muồi (8/1945), trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp (1946-1954), thờ kỳ kháng chiến chống Mỹ (1954-1975) Người đã gửi Thư kêu gọi tổng khởi nghĩa trong cả nước.

Vai trò và sức mạnh của nhân dãn luôn được Đảng ta trân trọng, phát huy cao độ trong công cuộc trường kỳ kháng chiến, cũng như trong trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ đất nước kể từ khi hòa bình lập lại đến nay, đảm bảo tiến trình thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” như Bác Hồ hằng mong ước.

2Ý chí tự lực, tự cường là quyết tâm bảo vệ và giữ vững nền độc lập dân tộc

Tư tưởng Hồ Chí Minh về quyết tâm bảo vệ và giữ vững độc lập dân tộc, “nhất định không chịu mất nước, không chịu làm nô lệ”, “không có gì quý hơn độc lập tự do”, thể hiện rất rõ khi Tổ quốc bị lâm nguy, khi dân tộc phải đương đàu với những kẻ thù có sức mạnh kinh tế - quân sự vào hàng cường quốc thế giới, chống lại âm mưu áp đặt chế độ áp bức, bóc lột của chủ nghĩa đế quốc thực dân.

3. Đảng và Nhà nước cần làm gì để đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về vấn đề trên

Để việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới đi vào chiều sâu, chất lượng, thiết thực, Đảng và Nhà nước cần tập trung làm tốt ba nội dung: Học tập, làm theo Bác và nêu gương của cán bộ, đảng viên. Nghiên cứu, thực hiện hiệu quả các giải pháp sau:

(1) Cần nhận thức sâu sắc, thấm nhuần tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Coi đây là công việc thường xuyên, không thể thiếu đối với mỗi cán bộ, đảng viên: Nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên về nội dung, giá trị và ý nghĩa to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng. Học tập và làm theo Bác để Đảng ta và mỗi đảng viên xứng đáng với vai trò, sứ mệnh lãnh đạo cách mạng Việt Nam và sự tin cậy của nhân dân. Đẩy mạnh nghiên cứu, phát triển, vận dụng sáng tạo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với việc thực hiện phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh

(2) Các cấp ủy đảng, chính quyền, đoàn thể đưa nội dung làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình, kế hoạch hành động thực hiện nghị quyết của đảng bộ cấp mình, gắn với nhiệm vụ chính trị: Kết hợp chặt chẽ giữa học tập với làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thực hiện nhiệm vụ chính trị của mỗi địa phương, đơn vị và công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; giải quyết hiệu quả các khâu đột phá và các vấn đề trọng tâm, bức xúc trong thực tiễn. Thực hiện đồng bộ giữa "xây" và "chống"; "xây" là nhiệm vụ cơ bản, chiến lược, lâu dài, "chống" là nhiệm vụ quan trọng, cấp bách.

(3) Đẩy mạnh tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân tham gia các phong trào thi đua yêu nước, lôi cuốn sự vào cuộc của toàn xã hội: Đẩy mạnh tuyên truyền, gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước của các cấp, các ngành, nhằm lan tỏa, khơi dậy tinh thần cống hiến, khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, ý chí tự cường và phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Làm cho mỗi cán bộ, đảng viên nhận thức sâu sắc và tự giác thực hiện bổn phận, trách nhiệm của bản thân, gắn bó chặt chẽ, liên hệ mật thiết với nhân dân.

(4) Nêu cao trách nhiệm nêu gương trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí, tự lực, tự cường dân tộc, khát vọng phát triển đất nước phồn vinh trong cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu

(5) Nghiên cứu, bổ sung, hoàn thiện các chuẩn mực đạo đức cách mạng phù hợp với điều kiện mới, làm cơ sở cho cán bộ, đảng viên tự giác tu dưỡng, rèn luyện. Đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng, làm cho mỗi cán bộ, đảng viên thấy rõ bổn phận và trách nhiệm

Was this document helpful?

Bài thu hoạch chính trị đầu năm công dân sinh viên năm 2021 khoa khách sạn du lịch

Course: Bài thu hoạch (BTH 01)

315 Documents
Students shared 315 documents in this course
Was this document helpful?
BÀI THU HOẠCH
TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN – SINH VIÊN ĐẦU NĂM
Câu 1
Điều 4. Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện
1. Thực hiện nghiêm túc các quy chế của Bộ Giáo dục Đào tạo, quy định của Nhà
trường các quan, ban ngành liên quan. Tích cực tham gia các hoạt động
hội, hoạt động cộng đồng và các phong trào thi đua do Nhà trường phát động. Có ý
thức tự rèn luyện các kĩ năng sống và học tập.
2. ý thức tự giác, tích cực, ng tạo tự trọng trong học tập, nghiên cứu rèn
luyện.
3. Trung thực, nghiêm túc trong học tập rèn luyện. Không gian lận trong học tập
và thi cử dưới mọi hình thức. Không sử dụng điện thoại và làm việc riêng trong giờ
học. Tích cực tham gia phòng, chống các biểu hiện hành vi tiêu cực trong hoạt
động đào tạo, tham gia phòng, chống tội phạm, các tệ nạn ma túy, mại dâm và các
tệ nạn xã hội khác.
4. Tìm hiểu về lịch sử, truyền thống của Nhà trường để biết rõ hơn về môi trường bản
thân đang học tập và rèn luyện.
5. Không tuyên truyền tham gia các tổ chức chống phá Nhà nước, các hoạt động
tín dị đoan các hoạt động tôn giáo trong Nhà trường, không tụ tập gây rối
làm mất trật tự, an ninh, an toàn trong Nhà trường. Chấp hành nghiêm các hành vi
sinh viên không được làm trong Quy định về công tác sinh viên trong Trường Đại
học Thương mại.
Điều 8. Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công
1. Trang phục nghiêm túc, gọn gàng, sạch sẽ phù hợp với môi trường học đường.
2. Thực hiện văn hóa xếp hàng khi vào thư viện, thang máy, căng tin.
3. Giữ gìn bảo vệ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, chỉ sử dụng hệ thống
mạng máy tính tại phòng thực hành thư viện cho mục đích học tập. Thực hành tiết
kiệm, chống lãng phí của công.
4. Có ý thức giữ gìn vườn hoa cây cảnh, khuôn viên trong trường, giữ gìn môi trường
sống xung quanh xanh - sạch - đẹp.