- Informació
- Xat IA
T’ha resultat útil aquest document?
Problem set 7 año 2021 enunciados en catalán
Assignatura: Econometrics I (20844)
209 Documents
Els estudiants han compartit 209 documents en aquest curs
Universitat: Universitat Pompeu Fabra
T’ha resultat útil aquest document?
Econometria I
Llista d’exercicis 7 – Models de regressió no lienals
EXERCICI 1
Utilitza el fitxer EES2002.dta disponible a l’Aula Global, que conté informació sobre una
mostra d’assalariats per a les següents variables de l’Enquesta d’Estructura Salarial 2002 i
respon les següents qüestions.
a) Estima quatre equacions de salaris on la variable depenent és el salari per hora
treballada (whora) i les variables explicatives les altres variables del fitxer de dades, on
la diferència és que la variable depenent i/o la variable edad estiguin transformades amb
logaritmes, incloent el model lineal estàndard. En l’especificació inclou les variables
explicatives corresponents a l’edat, el tipus de jornada (tipojor), el sexe (sexo), el nivell
d’estudis (estudios) i el sector d’activitat econòmica (cnae_4). Interpreta els coeficients
estimats per a les diferents variables
b) Estima una equació de salaris amb l’especificació anterior on la variable depenent està
en logaritmes i l’edat es modelitza mitjançant un polinomi de segon grau. Interpreta
l’efecte de l’edat i contrasta la significació de l’efecte del nivell d’estudis sobre el salari.
c) Estima una equació de salaris amb l’especificació anterior on la variable depenent està
en logaritmes i l’edat es modelitza mitjançant un polinomi de tercer grau. Amb quin
model et quedaries?. Per què?
d) Per als models dels apartats a) i b), però amb la variable depenent sense transformació
logarítmica, calcula quin seria el salari ajustat per a una dona que treballi a temps
parcial en el sector serveis i tingui estudis secundaris, segons que la seva edat sigui 25,
45 o 55 anys.
e) Un investigador estima el model de l’apartat a) utilitzant com a grup de referència per al
nivell educatiu la categoria estudios=5. Com els coeficients estimats de les variables
d’educació són negatius conclou que l’educació té un efecte negatiu sobre el salari. És
correcte aquesta afirmació? Per què?
[Nota: La manera de indicar a Stata que es vol que la categoria de referència per a la
variable estudiós sigui la categoria 5, s’ha de fer servir la següent expressió a la
instrucció regress en relació a l’educació ib5.estudios]
f) Amb l’especificació anterior estima un model que permeti que l’efecte del tipus de
jornada pugui ser diferent per a homes i per a dones.
g) Si s’utilitzés com a regressor la variable estudios, quines restriccions estaries imposant
respecte als models dels apartats anteriors respecte a l’efecte del nivell d’estudis.
Tindrien una certa justificació? Contrasta l’adequació d’aquestes restriccions. Tindria
sentit fer al mateix amb la variable cnae_4?