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Arbeitsblätter
Kurs
Deutsch im Alltag I
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Akademisches Jahr: 2020/2021
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Kurs: Deutsch im Alltag I
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Universität: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
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ESSEN UND TRINKEN
Was passt wohin? Ordnen Sie die Lebensmittel.
der Weiβwein das Hähnchen die Kirschen das Brot die Milch
die Kartoffeln
die Erbsen das Steak das Bier der
Zucker der Kohl
der Apfelsaft die Ananas die Schokolade das
Kotelett die Birne
die Paprika die Karotten die Wassermelone der Spinat
die Kekse
Getränke Obst Gemüse Fleisch Sonstiges
Hören Sie und ergänzen Sie den Text zum Thema Essen und Trinken.
Brötchen isst Kaffee Milch frühstückt Kartoffeln
Gemüse
trinken Marmelade essen Ei
Käse Brot
Fernanda und Bernd sind verheiratet. Sie haben ein Kind, Lisa. Bernd
arbeitet bei Siemens in München. Er muss früh aufstehen. Um 9 Uhr
____________ er in der Firma: __________ und ein ____________ mit Wurst. Um 12
Uhr isst er in der Kantine mit Kollegen zu Mittag. Er _______ Fleisch und
_____________. Fernanda steht um halb sieben auf. Sie frühstückt mit Lisa:
Brot mit ______________. Dazu ____________ sie Tee und __________. Dann geht
Fernanda arbeiten und Lisa in die Schule. Mittags macht Fernanda für ihre
Tochter oft Pizza oder Spaghetti. Abends ___________ alle zusammen:
meistens ___________ mit _________ und Salat. Am Sonntag macht Bernd ein
groβes Frühstück. Sie essen ein ________ und Brötchen mit Wurst, Käse und
Marmelade. Manchmal essen sie auch Bratwurst mit _____________.
Studio D A1
Cornelsen
Redemittel:
Fragen, was jemand gern isst/trinkt: Sagen, was man (nicht)
gern mag/isst/trinkt:
Was isst/trinkst du gern? Was essen/trinken Sie gern? ... esse/trinke/mag ich gern
Magst du/ mögen Sie ...? ... ist mein Lieblingsessen.
Isst du gern/essen Sie gern...? ... schmeckt/schmecken gut.
Was magst du /mögen Sie lieber? Fisch oder Fleisch? ... mag ich (gar) nicht/schmeckt
mir nicht.
Was ist dein/Ihr Lieblingsessen?
Fragen Sie Ihre Mitschüler, was sie gern essen/trinken/mögen. Berichten
Sie im Kurs.
