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AB Evolution Entwicklung Plastizitaet Loesungen

Musterloesung zum Thema neuronale Entwicklung und Plastizität des Hirns
Kurs

Biopsychologie (71-02.130)

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Akademisches Jahr: 2014/2015
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Universität Hamburg

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Arbeitsblatt Evolution, Entwicklung des Nervensystems und Plastizität 1. Diskutieren Sie die Aussage „Im Laufe der Evolution kam es zu einer Zunahme des Gehirnvolumens. Je größer das Gehirn einer Spezies, desto komplexer die möglichen kognitiven Fähigkeiten“. Pro: im Laufe der Evolution nahm Hirnvolumen zu Contra: Größe des Gehirns korreliert nicht mit kognitiven Fähigkeiten; auch nicht wenn relativiert an Körpergröße 2. Erklären Sie den Begriff „konvergente Evolution“. Evolutionäre Entwicklung ähnlicher Lösungen zur Bewältigung derselben Umweltanforderungen bei nicht verwandten Arten. Beispiel: Fähigkeit, sich im Spiegel zu erkennen, bei einigen Vogelarten und Säugetierarten ohne gemeinsamen Vorfahr, der diese Fähigkeit hat. 3. Welche Phasen der embryonalen Entwicklung des Nervensystems sind mit den folgenden Abbildungen symbolisiert? Bringen Sie die Abbildungen in die richtige Reihenfolge. Welche Phase fehlt hier? Migration der Nervenzellen (3. Phase) Bilden von Synapsen und Axonwachstum (4. Phase) Induktion der Neuralplatte / Bilden des Neuralrohrs (1. Phase) Es fehlt: Phase 2 Neuronale Proliferation Neuronentod (5. Phase) 4. Wodurch ist die postnatale Hirnentwicklung gekennzeichnet? Synaptogenese, Abbau nicht aktiver Synapsen (Entstehen spezifischerer Verbindungen), Dendritenwachstum, Myelinisierung 5. Definieren Sie den Begriff „Plastizität“ und erklären Sie anhand eines Beispiels, was er bedeutet. Fähigkeit des zentralen Nervensystems, seine funktionelle und strukturelle Organisation an aktuelle Gegebenheiten anzupassen. Beispiele s. Vorlesung 11, Folien 6-16 Beispielfrage: Welcher der folgenden Prozesse spielt für die Erholung von Funktionen nach einer Schädigung des Gehirns beim erwachsenen Säugetier so gut wie keine Rolle? a) b) c) d) Reorganisation betroffener Hirngebiete Neuronale Regeneration betroffener Nervenzellen Nutzung kognitiver Reserven Keine der Antworten ist richtig.

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Kurs: Biopsychologie (71-02.130)

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Arbeitsblatt Evolution, Entwicklung des Nervensystems und Plastizität
1. Diskutieren Sie die Aussage „Im Laufe der Evolution kam es zu einer Zunahme des
Gehirnvolumens. Je größer das Gehirn einer Spezies, desto komplexer die möglichen
kognitiven Fähigkeiten“.
Pro: im Laufe der Evolution nahm Hirnvolumen zu
Contra: Größe des Gehirns korreliert nicht mit kognitiven Fähigkeiten; auch nicht
wenn relativiert an Körpergröße
2. Erklären Sie den Begriff „konvergente Evolution“.
Evolutionäre Entwicklung ähnlicher Lösungen zur Bewältigung derselben
Umweltanforderungen bei nicht verwandten Arten. Beispiel: Fähigkeit, sich im
Spiegel zu erkennen, bei einigen Vogelarten und Säugetierarten ohne gemeinsamen
Vorfahr, der diese Fähigkeit hat.
3. Welche Phasen der embryonalen Entwicklung des Nervensystems sind mit den
folgenden Abbildungen symbolisiert? Bringen Sie die Abbildungen in die richtige
Reihenfolge. Welche Phase fehlt hier?
Migration der Nervenzellen (3. Phase) Bilden von Synapsen und Axonwachstum (4. Phase)
Induktion der Neuralplatte / Bilden des Neuralrohrs Neuronentod (5. Phase)
(1. Phase)
Es fehlt: Phase 2 Neuronale Proliferation