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Arbeitsblätter Pronomen
Germanistik Linguistik
Universität Rostock
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PRONOMEN I. Personalpronomen 1. Setze die Personalpronomen in der richtigen Form ein (Nominativ, Genitiv, Dativ oder Akkusativ). (a) Der Mann hat (du) etwas gefragt. (b) Die Freunde haben (ich) geholfen. (c) Wo hat Gerda (er) kennengelemt? (d) Was hat (sie) gemacht? (e) Kann ich mit (ihr) zum Einkaufen fahren? 2. Schreibe die Séitze noch einmal und ersetze die kursiven Satzteile durch Pronomen. (a) Das Kind zéhlt die Apfel. —o (b) Der Chef dankt der Mitarbeiterin. —> (c) Die Touristen héren dem Reise/eiter zu. —» (d) DerJunge lernt dos Gedicht. —> (e) Die Lehrerin erklért den SchU/ern den Satzbau. —> II. Possessivpronomen 1. Setze das richtige Possessivpronomen ein. (a) (sie) R'Licken tut weh. (b) Er hat (er) BriHe vergessen. (c) Ich finde (ihr) Vorschlag gut. (d) Wir sind zu (wir) GroBeltern gefahren. (e) Hast du von (ich) Kuchen gekostet?2. Setze die richtigen Possessivpronomen (als Begleiter/Ersatz) ein. (a) Ich habe Freundin gerade eine SlVlS geschrieben. Hast du heute auch schon eine SMS geschrieben? (b) Die kleine Lisa hat Lieblingsspielzeug in den Kindergarten mitgenommen. Der kleine Otto hat zu Hause vergessen. (c) Lehrer ist viel besser als (cl) Sie fUttern gerade Hund. haben wirvorhin schon Fressen gegeben. (e) Entlang Hauses wachsen Sonnenblumen. Was wéchst um Haus herum? (1‘) Die Nachwelt wird nicht nur Geburtstages gedenken, sondern auch Ill. Reflexivpronomen 1. Setze das richtige Reflexivpronomen ein. (a) Er rasiert (b) lhr habt bedankt. (c) Ich beeile (d) Die Kinder haben gut benommen. (e) Wir grUBen Setze das richtige Reflexivpronomen im Dativ ein. (a) Wir sehen einen Film an. (b) Ich ziehe einen warmen Pullover an. (c) Sie hat die H'ainde gewaschen. (d) Willst du ein Eis kaufen? (e) Ihr masst noch die Zéhne putzenl Setze das richtige Reflexivpronomen im Akkusativ oder Dativ ein. (a) Ich bestelle einen Saft. Interrogativpronomen 1. Wéihle das passende Interrogativpronomen aus. (a) hat den Brief geschrieben? (b) Schuhe stehen vor der TUr? (c) willst du anrufen? (d) esst 1hr normalerweise zum FrUhstUck? (e) sollen wir gratulieren? 2. Schreibe Fragen. Ersetze dabei den kursiven Teil durch ein Interrogativpronomen. (a) Olivia kennt den Ke/lner. -* b) Er hat die Tar zugemacht. -> c) Christmas Computer ist kaputt. -’ d) Die Schuler antworten dem Lehrer. -> e) Meine Cousine besucht uns. -* 1‘) Das Wetter ist schc'jn. —' g) Sie haben Jens getroffen. —‘ 1) Renate hat ein Gedicht gelernt. —* ') Wir kt‘mnen Ulrike vertrauen. -* ") Meine Freunde sind nach Berlin gefahren. -* <) Der Firmenboss f'a‘hrt einen Sportwagen. —* ) Seiner Schwester gehért die grUne Tasche. -* VI. Demonstrativpronomen 1. Wéhle das richtige Demonstrativpronomen aus. (a) Spielzeug Ist pédagogisch wertvoller als (b) Mantel dort geféllt mlr besser als hier. (c) In welchen Club sollen wir gehen — in oder ? (d) In Tasche hast du mehr Platz fUr deine SchulbUcher als in dort.(e) Auf welchem Stuhl mbchtest du sitzen — auf hier oder auf dort? 2. Wéihle das richtige Demonstrativpronomen aus. (a) , der etwas kaputt macht, muss es bezahlen. (b) lhre Tochter ist , die immer viele Fragen stellt. (c) ,der meine Tasche finder, gebe ich eine Belohnung. (d) Das Geschenk ist fUr , der Geburtstag hat. (e) Wir dUrfen nur die Bilder veréffentlichen, der uns die Zustimmung danr gegeben hat. VII. Indefinitpronomen 1. Wéihle das richtige Indefinitpronomen aus. (3) Was hast du gesagt? (b) .Warum denkst du, dass ich gesagt hétte? (C) Wei! ich gehc’jrt habe, wie gesagt hat. (cl) Dann geh doch mal an die TUr, vielleicht steht dort 2. Setze die Indefinitpronomen jemand und jeder richtig ein. (a) Zum Geburtstag kamen viele Géste und ich kannte (jeder) (b) Am Wochenende sind wir bei (jemand) eingeladen. (c) Mein Vater lernte in der Schule viele Gedichte und er kann immer noch (jeder) auswendig aufsagen. (d) Er fragte (jemand) der Muttersprachler ist! (e) Ich machte neulich fiJnf Installationen auf meinem Computer und nach (jeder) musste ich den Computer neu starten. 3. Setze das Indefinitpronomen man richtig ein. (a) Sein sténdiges Gefrage geht auf die Nerven. (b) 50 vie] kann doch gar nicht auf einmal tragen! (c) Sich sicher zu fUhlen, I'asst ruhig schlafen. (d) muss schon ganzen Mut zusammennehmen, wenn man mit Haien schwimmen will.
Arbeitsblätter Pronomen
Kurs: Germanistik Linguistik
Universität: Universität Rostock
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