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Analizar textos literarios

Sor Juana en esta obra en particular marca en sus palabras un tono de...
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actividad integradora 1 modulo 4

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Año académico: 2021/2022

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Analizar textos literarios

  1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y “La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
  2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta.

Elementos de análisis de la obra

“Al que ingrato me deja, busco amante”

“El rey burgués” “La verdad sospechosa”

¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruíz de Alarcón

¿A qué género literario pertenece?

Literario Narrativo Comedia

¿Cuál es el contexto socio histórico y cultural de la obra?

En el siglo XVII, durante el Virreinato de la Nueva España.

Escrito específicamente en 1888, muestra la época de guerra en el área del pacífico, las diferencias entre la clase obrera y la burguesía.

Se centra en el siglo XVI donde se encontraba totalmente estancada la creatividad artística y se vivía de apariencias. ¿Cuál es el contexto del autor?

Era una monja San Jerónima, novohispana que además de poetisa era filósofa y escribía provocando problemas en la Iglesia, pero con mucho éxito en Europa.

Habla de los dos extremos, tanto de la clase privilegiada que no valora lo que tiene y hace menos a los demás, como la clase trabajadora que es constantemente explotada.

Es una crítica directa a la forma tan falsa de vivir en la época, en especial en las clases altas.

¿Cuál es la intención del autor?

Mencionar que el amor muchas veces es cruel, en especial cuando no es recíproco

Critica directamente al rey, los abusos que permite hacia las clases menos privilegiadas y su falsedad e

Considero que la intención es dejar en obviedad la falsedad en la sociedad, para de esta manera

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

hipocresía enseñar una lección y generar algún tipo de cambio en ella. ¿Cuál es el argumento?

El daño que sufre aquel que ama y no es correspondido

La avaricia del rey, su exceso de abundancia e injusticia hacia los demás.

Las mentiras constantes que se van acumulando y que tarde o temprano surgen a la superficie. ¿Cuál es el tema? La ironía del amor La forma tan inhumana en la cual las clases favorecidas pueden tratar a quienes están en situación de vulnerabilidad.

La forma en que la serie de mentiras que vienen por parte del personaje principal, generan una realidad alterna, que tarde o temprano se derrumba al quedar al descubierto la realidad. ¿Cuál es la acción? Amar a quien no nos corresponde y a la vez hacer daño y despreciar a quien si nos ama.

El deseo imparable del rey por acumular cosas materiales y pretender ser culto cuando no lo era.

La serie de mentiras que no paran al querer el personaje Don García conquistar a su amada.

¿Cuál es el tiempo de la obra?

No está definido La Edad Media Finales del siglo XVI

¿Cuál es el espacio?

La Nueva España El castillo Madrid

¿Cuáles son los personajes?

No presenta personajes en específico, pero podrían mencionarse tres: el autor, la persona a quien ama y la persona que ama al autor.

El rey, el poeta, los profesores de retórica, los empleados y los vasallos.

Don García, Don Juan De Sosa, Don Félix, Don Beltrán, Don Sancho, Don Juan De Luna, Tristán, Doña Jacinta, Doña Lucrecia, Isabel.

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

  1. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época en que vives.

Una de las cosas que más llama la atención es el vocabulario que utiliza cada autor, cómo la forma de expresarse no solo cambia según el estilo que cada autor maneja, sino también las palabras que se utilizan y la forma de plantear las frases son completamente distintas según la época en que la obra es escrita. En lo particular, no me gustan mucho las obras poéticas, sin embargo, si tengo el hábito de leer textos científicos, novelas de fantasía y terror, entre otras. En un texto literario, es importante prestar atención a los detalles, es la única forma que tiene el autor de llevar al lector a la realidad que quiere presentar, motivar de esta manera a la imaginación y permitirle comprender el contexto que quiere mostrar a través de sus palabras. Actualmente el hábito de la lectura se ha perdido muchísimo debido a la comodidad el internet, también se ha visto severamente afectado, a mi personal punto de vista, el vocabulario y uso de las palabras. Es por eso que es importante leer, para aumentar nuestro vocabulario y a la vez familiarizarnos con otras formas de ver la realidad.

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

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Asignatura: actividad integradora 1 modulo 4

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1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués, de Rubén Darío, y
La verdad sospechosa, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lecturapida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos
de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta.
Elementos de
análisis
de la obra
Al que ingrato me deja,
busco amante”
“El rey burgués” “La verdad sospechosa”
¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruíz de Alarcón
¿A qué género
literario
pertenece?
Literario Narrativo Comedia
¿Cuál es el
contexto socio
histórico y cultural
de la obra?
En el siglo XVII, durante el Virreinato
de la Nueva España.
Escrito específicamente en 1888,
muestra la época de guerra en el
área del pacífico, las diferencias
entre la clase obrera y la burguesía.
Se centra en el siglo XVI donde
se encontraba totalmente
estancada la creatividad artística
y se vivía de apariencias.
¿Cuál es el
contexto del
autor?
Era una monja San Jerónima,
novohispana que además de poetisa
era filósofa y escribía provocando
problemas en la Iglesia, pero con
mucho éxito en Europa.
Habla de los dos extremos, tanto
de la clase privilegiada que no
valora lo que tiene y hace menos a
los demás, como la clase
trabajadora que es
constantemente explotada.
Es una crítica directa a la forma
tan falsa de vivir en la época, en
especial en las clases altas.
¿Cuál es la
intención del
autor?
Mencionar que el amor muchas
veces es cruel, en especial cuando
no es recíproco
Critica directamente al rey, los
abusos que permite hacia las clases
menos privilegiadas y su falsedad e
Considero que la intención es
dejar en obviedad la falsedad en
la sociedad, para de esta manera
Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 1. Analizar textos literarios
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