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M09S2AI3 actividad integradora numero 3 del modulo 9
hace mención sobre la actividad integradora numero tres del modulo nue...
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Universidad Guadalupe Victoria en Línea
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- Thank you it helped me a lot
- Muy buen trabajo me sirvió de guía para realizar mi actividad.
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Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada
1. Describe los factores nacionales e internacionales que influyeron para el inicio de la guerra de independencia.
La Independencia de México no fue un hecho aislado, ya que fue producto de una serie de factores, tanto internos
(acontecimientos que se desarrollaron en la Nueva España), como externos (lo sucedido en otras regiones o lugares pero que
tuvieron repercusión en la Nueva España). Entre los factores externos y los factores internos podemos destacar.
Factores internos Factores externos
Las Reformas Borbónicas.
El criollismo.
La explotación y miseria del pueblo.
El impacto de la crisis política de España
(1808).
La Revolución industrial.
La Ilustración.
La independencia de las Trece Colonias. (1776)
La revolución francesa. (1789)
La invasión francesa a España. (1808)
2. Escribe en la columna de la izquierda la etapa de la guerra de independencia que se relaciona con cada personaje. En los
espacios de la derecha, escribe su nombre y las principales acciones que realizó durante la lucha independentista.
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Inicio de la Guerra
(1810 – 1811).
Inicio de la Guerra
(1810 – 1811).
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
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Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
3. Completa la siguiente tabla con base en la confrontación entre liberales y conservadores que ocurrió de 1821 a 1861.
Partido Ideología: ¿qué se buscaba?
Personajes principales:
¿quiénes destacaron en los
distintos momentos históricos?
Trascendencia: ¿cuáles fueron
sus proyectos de nación?
Conservador
Su objetivo principal era el no
rechazar el liberalismo
económico y a valores
nacionalistas y religiosos
tradicionales en lo social y
político.
José Justo Corro (27 de
febrero de 1836 al 19 de
abril de 1837)
Anastasio Bustamante.
Nicolás Bravo.
Francisco Javier
Echeverría, interino (22 de
septiembre de 1841 al 10
de octubre de 1841)
Valentín Canalizo (4 de
octubre de 1843 al 4 de
junio de 1844)
Mariano Paredes y
Arrillaga.
Creación de un Estado
central fuerte (centralismo
político).
Impulso al proteccionismo
económico.
Apoyo al crecimiento
agrícola, pero sin
transformar la estructura
agraria propiedad de la
Iglesia.
Creación de un sector
industrial moderno,
incorporando capitales y
tecnología avanzada
(sobre todo ingleses).
Intervención
gubernamental para el
fomento del crecimiento
económico.
Liberal
tiene su razón de ser en la
promoción del ser humano y la
defensa de los derechos
fundamentales de las personas,
entre otros, el derecho a la vida,
Fernando VII (1808-1833).
Alberto Lista (1775-1848).
Francisco Martínez de la
Rosa (1787-1862).
Duque de Rivas (1791-
Favorecieron la
Construcción de una
República federal,
representativa popular.
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Semana 2
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
a la dignidad humana, a la
libertad, a la salud, al trabajo, a
la educación, al desarrollo
cultural, a la equidad,
incluyendo la de género.
En general promover los
derechos humanos 1865).
libre comercio con los
demás países.
Le dieron una Reforma a
la estructura agraria
clerical y comunal, para
desarrollar la propiedad
privada y el mercado
interno.
Promovieron el Desarrollo
de las condiciones
políticas y económicas que
permitan la formación del
capitalismo.
Impulsaron la
individualidad de las
actividades
agroexportadoras.
4. Resuelve el siguiente crucigrama que abarca los principales acontecimientos posindependentistas, las intervenciones
extranjeras, la pérdida de territorio, la guerra de Reforma y la restauración de la República. Los enunciados para resolverlo
se encuentran abajo del crucigrama.
3
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0
2 1 D 1 R E S T A U R A D A
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
HORIZONTALES
2. Emperador del primer Imperio mexicano.
5. La primera intervención francesa en México en 1838, también conocida como
___________________________, fue el primer conflicto bélico entre México y
Francia.
6. La expansión de Estados Unidos hacia el sur y la negativa de declarar a
_______________ como estado separado de Coahuila, fueron algunas de las causas
de la segregación e independencia de dicho territorio.
8. Único territorio vendido por Antonio López de Santa Anna en 1853.
9. Plan mediante el que se levantan el general Juan N. Álvarez y los jefes militares
sureños en 1854.
13. En 1847, el general ________________ fue uno de los cadetes defensores de
Chapultepec, durante la guerra de los Tres Años se le nombró presidente, siendo el
personaje más joven en ocupar dicho cargo en México.
16. La presión que ejerció el gobierno victorioso de la unión tras la guerra de
___________________, apresuró la retirada francesa de nuestro país en 1866-1867.
18. Tras la caída del Imperio, prácticamente la República tuvo que ser
_________________. No había dejado de existir, pero como casi todo el país vivió
bajo el régimen monárquico, hubo que rehacer el aparato político y administrativo.
19. En el Plan de ________________, Díaz alegaba como propósito del
levantamiento la defensa de la Constitución de 1857 y la libertad, que habían sido
puestas en peligro por la “reelección indefinida, violenta y forzosa del Ejecutivo
VERTICALES
1. Forma de gobierno que establecía el acta de Independencia de México.
3. La primera República _________ mexicana surge en 1823, tras la caída del
Imperio mexicano de Agustín de Iturbide, por medio del levantamiento
conocido como Plan de Casa Mata.
4. General mexicano que frenó el intento de reconquista español en 1829.
7. El Tratado de _____________________ se firmó el 2 de febrero de 1848 en la
Villa de Guadalupe Hidalgo, mediante éste se puso fin a la intervención
estadounidense.
10. El Plan de Tacubaya fue un pronunciamiento de finales de 1857, cuyo
objetivo era _______________ la Constitución.
11. Personaje que ocupaba el cargo de presidente de la Suprema Corte de
Justicia en el gobierno de Ignacio Comonfort.
12. Nombre con que se le conoce coloquialmente a la guerra de los Tres Años.
14. Emperador europeo que promovió la segunda intervención francesa en
México.
15. De 1863 a 1867 gobernó a México bajo una ideología liberal.
17. Último bastión imperial en 1867.
20. Asumió brevemente la presidencia de la República tras la renuncia de
Sebastián Lerdo de Tejada en 1876.
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
Fuentes consultadas
Antecedentes. (2018, 11 septiembre). Portal Académico del CCH.
e1.portalacademico.cch.unam/alumno/historiademexico1/unidad4/independenciaMexico/antecedentes#:
%7E:text=Las%20causas%20de%20la%20guerra,los%20impuestos%20a%20los%20colonos.
colaboradores de Wikipedia. (2021a, marzo 23). Félix Calleja. Wikipedia, la enciclopedia libre. es.wikipedia/wiki/F
%C3%A9lix_Calleja
colaboradores de Wikipedia. (2021b, marzo 26). Ignacio López Rayón. Wikipedia, la enciclopedia libre.
es.wikipedia/wiki/Ignacio_L%C3%B3pez_Ray%C3%B3n
colaboradores de Wikipedia. (2021c, julio 2). Francisco Xavier Mina. Wikipedia, la enciclopedia libre.
es.wikipedia/wiki/Francisco_Xavier_Mina
colaboradores de Wikipedia. (2021d, septiembre 1). José María Morelos. Wikipedia, la enciclopedia libre.
es.wikipedia/wiki/Jos%C3%A9_Mar%C3%ADa_Morelos
colaboradores de Wikipedia. (2021e, septiembre 9). Agustín de Iturbide. Wikipedia, la enciclopedia libre.
es.wikipedia/wiki/Agust%C3%ADn_de_Iturbide
colaboradores de Wikipedia. (2021f, septiembre 9). Vicente Guerrero. Wikipedia, la enciclopedia libre.
es.wikipedia/wiki/Vicente_Guerrero
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
Personajes vinculados al Trienio Liberal (1820–1823) - El Trienio Liberal (1820–1823). (s. f.). Biblioteca Virtual Miguel de
Cervantes. Recuperado 12 de septiembre de 2021, de
cervantesvirtual/portales/trienio_liberal/portales_personajes/
Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”
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Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada
1. Describe los factores nacionales e internacionales que influyeron para el inicio de la guerra de independencia.
La Independencia de México no fue un hecho aislado, ya que fue producto de una serie de factores, tanto internos
(acontecimientos que se desarrollaron en la Nueva España), como externos (lo sucedido en otras regiones o lugares pero que
tuvieron repercusión en la Nueva España). Entre los factores externos y los factores internos podemos destacar.
Factores internos Factores externos
Las Reformas Borbónicas.
El criollismo.
La explotación y miseria del pueblo.
El impacto de la crisis política de España
(1808).
La Revolución industrial.
La Ilustración.
La independencia de las Trece Colonias. (1776)
La revolución francesa. (1789)
La invasión francesa a España. (1808)
2. Escribe en la columna de la izquierda la etapa de la guerra de independencia que se relaciona con cada personaje. En los
espacios de la derecha, escribe su nombre y las principales acciones que realizó durante la lucha independentista.
María
Josefa
Crescenci
a Ortiz
Téllez-
Girón,
mejor
conocida
como
Josefa
Ortiz de
Domíngue
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insurgente
durante la
Independe
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México,
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de las
primeras
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clave para
el inicio de
la lucha
que
encabezó
el cura
Miguel
Hidalgo y
Costilla en
Dolores
Hidalgo.
Miguel hidalgo
y costilla:
Destacó
iniciando la
primera etapa
de la Guerra de
Independencia
de México con
un acto
conocido en la
historiografía
mexicana como
Grito de
Dolores. Dirigió
militar y
políticamente la
primera parte
del movimiento
independentista
pero, tras una
serie de
derrotas, fue
capturado el 21
de marzo de
1811, después
de casi seis
meses de
iniciada la
revuelta, y
llevado
prisionero a la
ciudad de
Chihuahua, fue
juzgado y
fusilado el 30
de julio del
mismo año en
Chihuahua.
Inicio de la Guerra
(1810 – 1811).
Inicio de la Guerra
(1810 – 1811).
Semana 2
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