- Información
- Chat IA
2º Cronograma Escolar Semana 02 Darukel
Relaciones Humanas (Ética)
Universidad Mexicana S.C.
Comentarios
- Thanks
Vista previa del texto
####### Nombredel alumno:_________________________________
####### Nombredel docente: _______________________________
####### Nombrede la escuela: ______________________________
C RON O G R A MA
Segundo Grado
Nombredel alumno:_________________________________
Nombredel docente: _______________________________
Nombrede la escuela: ______________________________
Remedial
Semana 2
Martes 01 de Septiembre de 2020
Vida Saludable Actividades para trabajar
AprendizajeEsperado:
Énfasis:
- Actividad1. De acuerdolo quenos comentanen elvideo,contestaen tu cuaderno: ¿Qué acciones debes realizar para tener una vida saludable? Nombredel programa ¿Quénecesito sabery hacer para tener una vidasaludable?
Lengua materna • Actividad 2. De acuerdo a lo que observaste en los videos, contesta entu cuaderno:¿Quéfue lo quemáste llamó la atención? Con la ayuda del Anexo 5 realiza una pequeña investigaciónsobrelos Voladoresde Papantla.
Aprendizaje Esperado:
Elige un procesosocial conocido, indagasobre él y escribe
notasque resumenla Información
Énfasis: Buscainformaciónconayuda de un adulto utilizando los materiales de lectura de los acervos, publicaciones periódicasy entrevistassencillas a miembrosde la familia
Nombredel programa: Vamosa buscarinformación
Artes • Actividad 3. Tu cuerpo puede realizan un sinfín de movimientos,así comosonidosy silencios,así comolo observasteen elvideo.
- Conla ayudade los videosobservadosrealizasonidosy silencioscon distintaspartesdel cuerpo. Suerte.
Aprendizaje Esperado: Identifica las
diferencias entre sonido-silencio, movimiento-reposo comoresultadode la exploración activa
de sus cualidades
Énfasis: Exploraposibilidades de realizarsonidosy silencioscon distintas partesdel cuerpo.
Nombredel programa: En dóndeestá elsilencio
Matemáticas • Actividad 4. En esta clase observarás algunos ejemplos de pictogramas. Pon muchaatención porqueahora te tocaráa ti realizar y complementar la información del Anexo 6. Recorta y pégalo entu cuaderno único.
Aprendizaje Esperado: Recolecta datosy hace registros personales
Énfasis: Recolectadatosy hace registrosen pictogramas.
Nombredel programa: Registroy dibujo
Educación Física • Actividad5. Como última actividad de este día escribe en tu cuaderno10 accionesquellevan acabolos niñosde la clase. Ejemplo: 1.- Colocar pelotitas en losaros. Despuésde observarmuchasactividadesquepuedes practicar, lleva acabounacontu familia. Pegauna fotoen tu cuadernocomoevidencia.
Aprendizaje Esperado: Ajusta la combinación de distintospatrones básicos de movimiento en actividades y juegos individualesy colectivos, conel objetivo de responder a las características de cadauna.
Énfasis: Identifica propuestas de actividadesindividuales y colectivasen las quese aplican los patrones básicosde movimiento,de locomoción,estabilidady manipulación.
Nombredel programa: ¡A jugarcon todo!
Miércoles 02 de setpiembre de 2020
Inglés Actividades para trabajar
AprendizajeEsperado:
Énfasis:
Nombredel programa:
Artes • Actividad1. De acuerdoa las distintascancionesqueobservasteelige una queseade tu agrado y practícalaen familiao de Aprendizaje maneraindividual. Esperado: Muevepartesdel cuerpoa distintas velocidadesal escuchar consignas
Énfasis: Ajustasus movimientospara respondera distintos ritmos determinados mediante consignas, canciones o rondas.
Nombredel programa: ¿Siguesel ritmo?
Conocimientodel medio • Actividad2. En estaactividadobservastevideosacerca de los estadosde la materia. Conbaseen elloclasificalos dibujos del Anexo 7 en elrecuadroquele corresponda. Luegocontestaen tu cuadernoúnico: ¿Cuáles la importanciadel agua?
Aprendizaje Esperado: Distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno.
Énfásis: Distingue sólidos, líquidos y gasesen el entorno.
Nombredel programa: Los estadosde la materia
Lengua materna • Actividad 3 .En el Anexo 8 encontrarásun poema, el cualdeberásleerconmuchaatenciónporquedespués vas a escribirlas parejasde palabras querimanen los recuadroscorrespondientes.
- En el mismo Anexo 8 encontrarásunosdibujoqueriman. Tienesqueser muyobservadorparaunir cadadibujocon la parejaadecuadaquerime. Los pegasen tu cuaderno, anotassus nombresy subrayaslas terminacionesiguales.
Aprendizaje Esperado: Aprende y
reinventa rimasy coplas
Énfasis: Identificalas características de rimasy coplas
Nombredel programa: ¿Rimao no rima?
Matemáticas • Actividad4. Comoúltimaactividaddel díavas a tener quecontestarel Anexo 9 , en elcualsumaráslos objetos paraobtenerel resultado.
- Luegotendrásqueescribirquémultiplicación ́se podría utilizar paraobtener el resultadode unamanera más rápida. Paraello ya debesiniciarcontu repasode tablas de multiplicar. Te invitoa queiniciescon la del 2 y del 3.
Aprendizaje Esperado: Resuelve problemasde multiplicación con números naturales menores que 10.
Énfasis: Resuelve problemas de multiplicación con números naturalesmenores que10 a partirde sumasiteradas.
Nombredel programa: ¿Y si cambiopor ...?
Viernes 04 de septiembre de 2020
VidaSaludable Actividades para trabajar
AprendizajeEsperado: Higiene
Énfasis: Identificar la importancia de consumir agua y alimentos de distintos grupos.
- Actividad1. Unode las principalesarmasquetenemos ante el COVID-19 es el uso de cubrebocas, como actividadinicial,tendremosqueclasificarlas accionesdel Anexo 14 dondetendremosqueorganizarcuálesson las medidasde higienecorrectase incorrectascon el uso del cubrebocas. Pondremoscomo tema“Usocorrectodel
Nombredel programa: cubrebocas” ¡Higieneal rescate!
Matemáticas • Actividad 2. Comohabráspodidoobservaren la clasede hoy se resolvieronproblemasde multiplicacióna travésde arreglosrectangulares.
AprendizajeEsperado: • Pararepasarun pocoestetemaresuelveel Anexo15. Resuelve problemas
de multiplicacióncon números naturales menoresa 10 a través del conteo en arreglos
rectangulares.
Énfasis: Resuelveproblemasde multiplicacióncon números naturales menoresa 10 a través del conteoen arreglos rectangulares.
Nombredel programa: En cadafila
Conocimientode medio • Actividad3. Desdehacemuchotiempohanexistidolos juguetes y con el paso del tiempo se han ido modificando. Hay de muchas formas, tamaños y materiales.
- Conlos juguetesdel Anexo 16 clasificaen tu cuaderno los juguetesde ayery los queutilizanhoy la mayoríade los niños.
Aprendizaje Esperado : Describe
cambiosy permanencias
en los juegos, las actividades recreativasy los
sitiosdonde se realizan.
Énfásis: Compara juguetes de diferentesépocasy reconoce cambiosy permanencias.
Nombredel programa: Juguetesde ayery de hoy
Artes • Actividad 4. De acuerdo a lo observado en la clase pudiste identificar las figurasquese pueden realizar contu cuerpo tu turnode realizar esos u otrosmovimientos. Dibuja entu cuaderno único tres figurasquepuedes realizarcon tu cuerpo.
Aprendizaje Esperado: Elige formas y figuras diversaspara representarlas con el cuerpo.
Énfasis: Realizadistintos movimientospara imitarfigurasorgánicas (comonubeso flores)o figurasgeométricas (comocuadrado, triánguloo círculo).
Nombredel programa: Formandofiguras
Educación Socioemocional • Actividad 5. Recuerda que todos y todas necesitamosde las demás personas.
- Como última actividad deberás escribir cinco situaciones en lasquepuedasayudara otros,para ello utiliza el Anexo17.
Aprendizaje Esperado: Muestradisposición a dar y recibir ayuda de los demás para la realizaciónde un proyecto en común
Énfasis: Identificasituaciones en las quenecesita ayuday en las que puedeapoyara otros.
Nombredel programa: Nos ayudamos
Cuadernillo
de
anexos
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 3
1.-
2.-
3.-
1.-
2.-
3.-
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 4
Anexo 5
Mi investigación
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 8
Identifica las palabras que rimen y escríbelas en el recuadro.
####### Rimas
Cultivo una rosa blanca
en junio como enero
para el amigo sincero
que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca
el corazón con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo;
cultivo la rosa blanca.
Anexo 8
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 9
####### Sumo o multiplico
####### Cuenta Resultado Multiplicación
Anexo 10
Nombre completo:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento: Edad:
Nombre del padre:
Nombre de la madre:
Número de hermanos:
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 12
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 13
####### LISTA DE PALABRAS
####### Xóchitl molcajete
####### lady papalote
####### aguacate chocolate
####### show cacahuate
####### guacamole Miss
####### elotes camotes
####### cátsup shampoo
Anexo 14
Materiales Educativos Darukel
Materiales Educativos Darukel
Anexo 17
####### ¿Cómo puedo ayudar a otros?
####### 1.-
####### 2.-
####### 3.-
####### 4.-
####### 5.-
Te dejamos los links para que puedas seguirnos
y no perderte de ninguna de nuestras
novedades
Página:
facebook/MaterialesEducativos
Darukel/
Grupo : bit/2DnudH 3
2º Cronograma Escolar Semana 02 Darukel
Materia: Relaciones Humanas (Ética)
Universidad: Universidad Mexicana S.C.
Esta es una vista previa
Accede a todos los documentos
Consigue descargas ilimitadas
Mejora tus calificaciones
