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Ejercicio 1 - saque 100

saque 100
Materia

LENGUA - Alemán (AlemánV)

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Año académico: 2018/2019
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Universidad TecMilenio

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Ejercicio 1: Pensar como químico

En parejas realicen lo siguiente

I. Después de la explicación del tema contesten correctamente los siguientes ejercicios:

  1. Definan cada una de las etapas del método científico: o Hipótesis. Aquella que se fundamenta en una presunción de algo de lo investigado, o puede la probabilidad de que algo se descubra o se crea de ese fenómeno o cosa; finalmente son frases o enunciados que tratan sobre lo cual se está investigando, no son verdaderas y finalmente tienen la posibilidad de o no verificar los hechos investigados

o Teoría. Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos.

o Experimento. Un experimento es una prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un principio científico. Las teorías e hipótesis nacen a partir de los experimentos que se realizan en torno a una premisa. Los experimentos son de vital importancia en el campo científico.

o Observación: Se basa en mirar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su siguiente estudio. Proceso de

contemplar en forma cuidadosa y sistemática como se lleva a cabo un comportamiento en un entorno definido, sin intervenir sobre ella o manipularla.

  1. En los siguientes incisos identifiquen cada una de las siguientes actividades en el método científico: (1) Observación; (2) Hipótesis; (3) Experimento y (4) Teoría. o Formular una posible explicación de tus resultados experimentales Hipótesis o Recolección de datos Observación o Diseñar un plan experimental que dará nueva información acerca de un problema Teoría o Establecer un resumen generalizado de tus resultados experimentales Experimento

II. Identifiquen cada actividad en las situaciones presentadas:

  1. Observación
  2. Hipótesis
  3. Experimento
  4. Teoría

Situación 1:

En un popular restaurante, donde Chang es el cocinero jefe, ocurre lo siguiente: Actividades

  1. Chang determina que las ventas de la ensalada del chef han caído. Observación
  2. Chang decide que la ensalada del chef necesita un nuevo aderezo. Hipótesis

III. Clasifiquen cada uno de los siguientes enunciados como observación, hipótesis o teoría:

  1. El aluminio se funde a 660°C. Observación
  2. Los dinosaurios se extinguieron cuando un gran meteorito golpeó la Tierra e hizo que una gran nube de polvo disminuyera severamente la cantidad de luz que llega a la Tierra. Teoría
  3. La carrera de 100 yardas se corrió en 9 segundos. Observación
  4. El análisis de diez platos de cerámica demostró que cuatro contenían niveles de plomo que superan los estándares de seguridad federales. Observación y experimentación
  5. Las estatuas de mármol experimentan corrosión con la lluvia ácida. Observación
  6. Las estatuas se corroen con la lluvia ácida porque la acidez es suficiente para disolver el carbonato de calcio, la principal sustancia del mármol. Teoría

IV. Clasifiquen cada uno de los siguientes enunciados como: (1) observación, (2) hipótesis, (3) experimento:

  1. La llanta de la bicicleta está baja. Observación
  2. Si pongo aire a la llanta de la bicicleta, se expandirá al tamaño adecuado. Hipótesis
  3. Cuando puse aire a la llanta de la bicicleta, todavía estaba baja. Experimento
  4. La llanta de la bicicleta debe tener una fuga. Hipótesis
  5. Un tronco grande en el fuego no se quema bien. Observación
  6. Si corto el tronco en piezas más pequeñas se quemará mejor. Hipótesis
  7. Las piezas de madera más pequeñas se queman mejor y hacen un fuego más cálido. Experimento
  8. Las piezas de madera pequeñas se queman más rápido que el tronco grande. Observación
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Ejercicio 1 - saque 100

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Ejercicio 1: Pensar como químico
En parejas realicen lo siguiente
I. Después de la explicación del tema contesten
correctamente los siguientes ejercicios:
1. Definan cada una de las etapas del método científico:
oHipótesis. Aquella que se fundamenta en una
presunción de algo de lo investigado, o puede la
probabilidad de que algo se descubra o se crea de ese
fenómeno o cosa; finalmente son frases o enunciados
que tratan sobre lo cual se está investigando, no son
verdaderas y finalmente tienen la posibilidad de o no
verificar los hechos investigados
oTeoría. Una teoría cienfica es un conjunto de
conceptos, incluyendo abstracciones de fenómenos
observables y propiedades cuantificables, junto con
reglas (leyes cienficas) que expresan las relaciones
entre las observaciones de dichos conceptos.
oExperimento. Un experimento es una prueba que
consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones
determinadas con el fin de analizar sus efectos o de
verificar una hipótesis o un principio científico. Las
teorías e hipótesis nacen a partir de los experimentos
que se realizan en torno a una premisa. Los
experimentos son de vital importancia en el campo
científico.
oObservación: Se basa en mirar atentamente el
fenómeno, hecho o caso, tomar información y
registrarla para su siguiente estudio. Proceso de