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Física y Química
Colegio Jara - Valdemorillo
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EL MÉTODO
CIENTÍFICO
1º TRIMESTRE
FÍSICA Y QUÍMICA
Diane Fossey
Nombre____________________________________
QUÉ VAMOS A EVALUAR...
QUÉ VAMOS A APRENDER...
Cómo es el trabajo de un
científico
Ciencia y pseudociencia
Qué es el método científico
Cómo se lleva a cabo
Problemas del método científico
CÓMO LO VAMOS A HACER...
Realizaremos un experimento por
grupos.
Analizaremos la dificultad de
observar objetivamente
Escribiremos un documento con
cada una de las fases del método
científico
Trabajo en grupo
Portfolio a mano con los ejercicios del
dossier
Realización del experimento.
Documentado
El documento escrito del método
científico
Exposición de cada experimento y
conclusión
Veamos una serie de creencias y analicemos ¿son reales o falsas?Justifica tu respuesta
Sólo utilizamos un
10% del cerebro
Hay que evitar coger
frío porque sino es
más fácil resfriarse
Es peligroso dormir
con plantas por la
noche
Despertar a un
sonámbulo puede ser
muy peligroso
El pelo y las uñas siguen
creciendo después de
muertos
No solo nuestro cerebro
tiene neuronas. Entre
otras, tenemos muchas
en el estómago
- ¿QUÉ ES LA CIENCIA? La ciencia es un método de conocimiento, un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento y de los que se deducen principios y leyes generales. Los científicos establecen Teorías y Leyes científicas que son enunciados acerca de cómo se comporta la naturaleza. Estas teorías y leyes permiten hacer predicciones que han sido aplicadas para mejorar diversas facetas del desarrollo humano y por lo que ha adquirido el prestigio y la importancia actual. Seguro que muchas veces has visto anuncios de personas que prometen adivinar tu futuro a través de las cartas o de los astros. ¿Crees que esto es posible? Haz una prueba: busca tres revistas distintas y consulta tu horóscopo. ¿Dicen las tres lo mismo? Lo más probable es que no y, además, seguramente encontrarás afirmaciones muy generales, que se podrán referir a cualquiera. Sin embargo, si buscas en tres libros diferentes qué es una neurona, dirán básicamente lo mismo. Lo que sabemos sobre las neuronas lo hemos adquirido a través de un conocimiento científico.
- Ciencia y pseudociéncia La ciencia es un conjunto de conocimientos objetivos que ayuda, mediante la observación, la experimentación y la lógica, a dar respuesta a preguntas sobre la naturaleza y los fenómenos que ocurren en nuestro entorno. Una afirmación científica se caracteriza porque puede ser demostrada y se ha llegado a ella a través de un proceso preciso denominado método científico. Sin embargo, hay muchas personas que creen en afirmaciones de videntes o supuestos expertos en ciertas áreas de conocimiento que, en realidad, no son científicos. Algunas de estas “no- ciencias” o pseudociencias son: La astrología o estudio del efecto de la posición de los astros sobre nuestra vida. La quiromancia o adivinación mediante las líneas de las manos. La ufología o estudio de los ovnis y los extraterrestres. La lectura de auras, unos supuestos campos de energía que rodean a las personas. La cartomancia o adivinación del futuro a través de las cartas.
El método cientifico 1
####### Actividad 1
La ciencia es sin duda la fuente de conocimiento más fiable que los seres humanos hemos desarrollado sobre el mundo que habitamos. Pero la ciencia no nos ofrece verdades simples e inapelables. Un buen ejemplo nos lo proporciona la primatología. Descubrir y entender el mundo y las vidas de nuestros parientes más cercanos en el reino animal (chimpancés, gorilas, orangutanes, bonobos...) es una tarea absolutamente fascinante. Pero tratar de entender a los primates no fue nunca solo eso. A menudo se trataba de buscar en ellos las claves del comportamiento de los primeros homínidos, un ‘patrón primate’ que nos ayudara a entendernos mejor a nosotros mismos. El metodo de Fossey fue el ETNOGRÁFICO. Investiga sobre este método y sus características. (mínimo 500 palabras escritas mano, puede incluir dibujos. La presentación influye en la nota)
El método cientifico 3
- EL MÉTODO CIENTÍFICO El método científico es el proceso que siguen los científicos para estudiar nuestro entorno y sus fenómenos de una manera ordenada, lógica y basada en la observación, en la experimentación o en ambas. Antes de ver los pasos del método vamos a pararnos en el primer punto, el de observa: 3 Limitaciones del método científico El método científico se basa en la observación, y los sentidos están muy comprometidos por cada persona y su manera de percibir... ¿Es real lo que vemos? Mira la siguiente foto: ¿Las figuras se dividen en filas o en columnas? 4
ACTIVIDAD 2. ILUSIONES ÓPTICAS De las 20 ilusiones ópticas comenta la que más te ha llamado la atención e investiga sobre como llega la informacion desde el ojo al cerebro. (mínimo 500 palabras a mano) Para observar de manera correcta hay que eliminar los prejuicios. Observa la siguiente foto 6
3- Etapas del método científico Video del método científico Existen diversos tipos de métodos científicos según la rama de la ciencia que los utilice. No es posible seguir los mismos pasos en una investigación de geología, de genética, de astronomía o de química. Por ejemplo, hay ramas de la ciencia, como ciertas áreas de la astronomía o la paleontología, en las que no es posible la experimentación. Se basan, por tanto, en la observación. Sin embargo, de manera general, el método científico que se aplica en las ciencias experimentales se basa en los siguientes pasos: 1. Identificación de una incógnita 2. Observación 3. Formulación de una hipótesis 4. Experimentación y toma de datos 5. Análisis de los resultados 6. Definición de leyes 7. Establecimiento de teorías 8. Comunicación de los resultados
1. Identificación de una incógnita
El investigador se cuestiona el porqué, el cómo, el cuándo, el dónde, etc., de un fenómeno en concreto. También puede surgir la incógnita cuando, tras consultar lo que se sabe de un objeto o fenómeno, se aprecia que existen lagunas de conocimiento. Los científicos disponen de libros de consultas y de revistas científicas, en las que se publican las últimas investigaciones. Además, Internet permite el acceso inmediato a estas fuentes y a otras, como vídeos, imágenes y bases de datos con abundante información sobre el conocimiento actual de cualquier fenómeno. 7 VOCABULARIO Incógnita: Cosa, como un concepto, un suceso, un comportamiento, etc., que no se comprende o cuyas causas se desconocen, especialmente si es objeto de análisis u observación.
5. Análisis de resultados.
Una vez finalizado el experimento, se deben analizar los resultados obtenidos. Analizar los resultados significa correlacionar los resultados del experimento con las variaciones de nuestro ensayo. Es decir, se trata de averiguar de qué manera dependen las variables dependientes de las variables independientes y relacionarlo, a su vez, con el conocimiento previo sobre el ensayo. Una de las mejores maneras de analizar nuestros datos es representarlos mediante gráficos y realizar análisis estadísticos.
6. Definición de leyes
Una vez analizados los datos obtenidos, podremos confirmar o rechazar la hipótesis de partida de nuestra experimentación mediante la definición de una ley. En general, una ley es una afirmación relativa a la relación entre dos o más variables y se puede expresar tanto de forma matemática como mediante una frase. 9
7. Establecimiento de teorías
Las leyes nos permiten dar respuesta a problemas o aspectos concretos de un problema. Cuando se han estudiado todos los aspectos de dicho problema y se han establecido las leyes correspondientes, estas se pueden reunir en una teoría que dé explicación al conjunto.
8. Comunicación de los resultados
Como último paso de la metodología científica se deben a dar a conocer los resultados al resto de la comunidad científica, con el objetivo de que el conocimiento científico avances y esté cada vez al alcance de un mayor número de personas. En general, esto se logra mediante la publicación de un artículo científico. Estos artículos se publican en revistas científicas. Existen cientos de revistas diferentes, dedicadas a los distintos campos de investigación y la mayoría de ellas se publican en inglés. 10
PERMITE LA ELABORACIÓN DE LEYES A partir de los resultados, las conclusiones obtenidas se pueden generalizar en forma de leyes universales. Dependiendo del objetivo, la investigación científica puede ser: INVESTIGACIÓN BÁSICA Se caracteriza porque busca el conocimiento en sí, en la determinación de generalizaciones universales, realizando teorías científicas, sistemáticas, y coherentes que se refieren a un área del saber humano. INVESTIGACIÓN APLICADA Es el trabajo científico que busca obtener conocimientos e informar sobre hechos o fenómenos para aplicarlos a la solución de los problemas humanos. La Investigación aplicada es la que realizo Dian Fossey 3. Comenta las siguientes citas La Ciencia siempre se equivoca. Nunca resuelve un problema sin crear otros diez. George Bernard Shaw (1856-1950), dramaturgo irlandés. “La ignorancia afirma o niega rotundamente; la Ciencia duda.” François Marie Arouet Voltaire “La duda es la madre del descubrimiento.” Ambrose Bierce “La ciencia se compone de errores que, a su vez, son los pasos hacia la verdad.” Julio Verne 12
- Otros problemas del método científico El aplicar sistemáticamente los pasos del método científico no asegura de por si los resultados deseados por el investigador, en muchos casos se debe comenzar de nuevo desde el principio un proceso investigativo. No es un método infalible. La aplicación de un método científico en el proceso de investigación conlleva inversión de recursos tales como, dinero, tiempo y trabajo, esto quizás represente inconvenientes al momento de comenzar un proceso de investigación, pero se reconoce que no solo es necesario, vale la pena. Ejercicio final. ( entregad en papel y escrita a mano) 1. Busca el significado de las palabras tecnología y ciencia, y explica las diferencias entre ellas.
- Explica qué son las ciencias formales y cuáles son estas ciencias.
- Los meteorólogos a veces se equivocan en sus predicciones. ¿Quiere esto decir que la meteorología es una pseudociencia? Explica tu respuesta
- Explica la diferencia entre ley y teoría.
- En una encuesta realizada a una población de 10 habitantes se planteó la siguiente pregunta: ¿A qué dedica sus horas de ocio? Las repuestas fueron: Hacer deporte: 4 personas 13
Metodo cientifico
Asignatura: Física y Química
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