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Tema y tesis - Pequeñas herramientas para enunciar correctamente el tema de un texto expositivo-argumentativo
Comentario de textos literarios (Estudios Hispánicos)
Universitat de València
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EL TEMA
El tema es algo mucho más preciso que simplemente hablar de generalidades. Se trata del contenido específico del texto. Ese contenido específico se capta añadiendo a la idea general del texto por qué y para qué lo dice el emisor, es decir, concretamos su intención comunicativa.
La redacción del tema será breve, precisa y completa, sin precindir de ningún concepto fundamental. Se iniciará la redacción del tema con la intención, actitud, enfoque, punto de vista o postura del emisor respecto a lo que dice. Expresiones posibles de esta actitud serán, entre otras, las siguientes: denuncia, euforia, alarma, crítica, elogio, advertencia, constatación, perplejidad, sorpresa, defensa, rechazo, repudio, condena, censura...
Responde a la pregunta «¿Cuál es la postura del autor sobre este asunto?»
Se formulará con un sintagma nominal que normalmente no sobrepase las diez palabras plenas (esto es, palabras léxicas con significado; sin tener en cuenta artículos, determinativos o preposiciones).
Nunca se debe fijar el tema tras la primera lectura. Se establecerá el tema cuando hayamos comprendido el texto en su detalle y en su globalidad, y estemos preparados para redactar la organización del contenido: la tesis, su desarrollo y la conclusión del texto.
RESUMEN
El resumen consiste en sintetizar con nuestras propias palabras, bien ligadas entre sí, el contenido del texto. Nunca se ha re recurrir a transcripciones literales, es decir, a copiar fragmentos del texto. No citaremos literalmente ni entrecomillaremos. Si copiamos del texto expresiones que no son habituales en el lenguaje estándar propio de un alumno de 2º de bachiller, nos delataremos. Así, si en el texto aparcen expresiones como «caer en la molicie», «invadir la intimidad es algo punible», el corrector sabrá que el resumen está copiado y que no hemos tenido los suficientes recursos léxicos como para defender esta pregunta con nuestro propio vocabulario.
Debemos ceñirnos a lo sustancial y eliminar lo contingente y anecdótico (estadísticas, datos, ejemplos, comparaciones...).
El resumen estará compuesto por las ideas principales del texto: la tesis, los argumentos y la conclusión. Una vez estén identificados, se procederá a la redacción del resumen.
El resumen se escribirá siempre en 3ª persona, no se opinará nunca y se tenderá a la máxima concisión. Recogemos las ideas principales vertidas por el autor aunque no estemos de acuerdo con ellas.
El Resumen no ha de exceder el 25% de la amplitud del texto original. Emplearemos conectores y, sin excepción, deberá ser escrito en un solo párrafo.
De las ideas principales se infiere el tema del texto y nos habrán servido para elaborar el resumen. De ahí que podamos definir el tema como el resumen del resumen.
Redacta el tema y la tesis de las siguientes publicaciones que encontrarás
en tu libro de texto (editorial Sansy)
Página 15. La belleza y el mal de Ángeles Caso.
Página 37. Anziedad de Luis Sánchez Mellado.
Página 41. Estudiantes por el clima, editorial de El País.
Tema y tesis - Pequeñas herramientas para enunciar correctamente el tema de un texto expositivo-argumentativo
Asignatura: Comentario de textos literarios (Estudios Hispánicos)
Universidad: Universitat de València
