- Informacje
- Czat SI
Chłopi - Notatka dotycząca lektury szkolnej - Chłopów.
Notatka dotycząca lektury szkolnej - Chłopów.
Temat
Język polski
851 Dokumenty
Studenci udostępnili 851 dokumentów w tym kursie
Kierunek • Klasa
Liceum Ogólnokształcące
• 3Szkoła
Szkoła średnia - Polska
Rok akademicki: 2018/2019
Przesłane przez:
Anonimowy Student
Ten dokument został przesłany przez studenta, takiego jak Ty, który zażyczył sobie zachować anonimowość.
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w PoznaniuPolecane dla Ciebie
Komentarze
Aby publikować komentarze, zaloguj się lub zarejestruj się.
Przejrzyj tekst
Chłopi - Władysław Stanisław Reymont
Geneza
Tomy chłopów ukazywały się w latach 1902 - 09. Pierwowzorem powieściowych Lipiec jest wioska niedaleko Skierniewic, w której Reymont mieszkał przez jakiś czas, tak więc pisarz pisał na podstawie swoich obserwacji. Powieść została uhonorowana Nagrodą Nobla w 1924 r.
Gatunek
Powieść o cechach epopei (wszechstronnie portretuje daną społeczność - wiejską, w przełomowym momencie dziejowym - budzenie się chłopskiej świadomości klasowej i narodowej). Wydarzenia i bohaterowie zostali przedstawieni w sposób realistyczny i naturalistyczny.
Kompozycja i
styl
- kompozycja podporządkowana rytmowi życia i przyrody (każdy tom - kolejna pora roku) oraz związana z cyklem wegetatywnym natury, rytmem świąt religijnych, prac polowych, codziennych zajęć. Na tym tle rozgrywają się wątki główne.
- trzecioosobowa narracja - realistyczna i obiektywna narracja, wykorzystuje techniki tj.:
- impresjonizm -> w opisach przyrody np. zmienność i
ulotność wrażeń, zestawianie barwnych plam, gra światła
- naturalizm -> duża wierność w opisach codziennych
zajęć obyczajów mieszkańców wsi oraz wyglądu chat, strojów, narzędzi pracy itd.; motywowanie zachowań ludzi głównie instynktem czy biologią - walka o byt, brutalność i okrucieństwo chłopów, drastyczne sceny, często wprowadzane na zasadzie kontrastu (przeplatanie opisu śmierci Kuby z relacją z wesela Boryny)
- symbolizm -> antropomorfizacja przyrody, sugerowanie,
że jej przemiany mają głębsze znaczenie
- czasem narrator przyjmuje punkt widzenia członka chłopskiej wspólnoty (np. posługuje się dialektyzmami), stylizacja gwarowa dominuje w dialogach
Czas i
miejsce akcji
Akcja rozgrywa się w ciągu całego roku, we wsi Lipce oraz jej okolicy, w końcu XIX w. (aluzje do powstania styczniowego w rozmowi Kuby z Witkiem)
1
Najważniejsi
bohaterowie
- Maciej Boryna - najbogatszy gospodarz we wsi, stary wdowiec, ojciec Grzeli (w wojsku), Antka, Magdy (żona kowala) i nastoletniej Józi; nieformalny przywódca wiejskiej społeczności; dumny, porywczy, nieufny i zawzięty, cieszy się dużym autorytetem we wsi; przywiązany do ziemi, która stanowi dla niego najwyższą wartość; mimo twardego charakteru potrafi czasem okazać serce,
- Antek Boryna - syn Macieja; silny, dumny, hardy i nieustępliwy, nie chce się podporządkować ojcu, ani nakazom moralnym obowiązującym w wiejskiej społeczności (romansuje z przyszłą macochą); targają nim silne namiętności,
- Jagna Paczesiówna - córka Dominikowej, urodziwa, obiekt pożądania wielu mężczyzn i zazdrości kobiet; lubi się bawić i stroić, ale potrafi ciężko pracować; bezinteresowna, nie przywiązuje wagi do dóbr materialnych , nie ma w niej wyrachowania; wrażliwa, łatwo się wzrusza; zmysłowa i pełna temperamentu; kieruje się wyłącznie instynktem, nie zastanawia się nad konsekwencjami swego postępowania i nie poddaje go ocenie moralnej; uosabia biologiczną siłę życiową,
- Hanka - żona Antka, wierna, lojalna, pracowita, skromna i uległa mężowi; najważniejsza jest dla niej ochrona własnej rodziny; potrafi o nią zawzięcie i odważnie walczyć; uosabia typ oddanej żony i dobrej matki; przechodzi przemiany na przestrzeni utworu,
- Kuba - parobek Macieja Boryny, pracowity i uczciwy; niezwykle przywiązany do zwierząt gospodarskich; bardzo pobożny, wrażliwy na ludzką krzywdę i biedę, odważny i skromny,
Problematyka
- folklor - szczegółowe opisy ludowych strojów, wnętrz chat i zagród, chłopskich potraw, tańców, obyczajów, zwłaszcza weselnych, przytaczane są przyśpiewki i piosenki,
- walka o byt - życie bohaterów jest ukazane jako bezwzględna walka o przetrwanie; o tym, czy na przednówku nie będzie się przymierać głodem, decyduje przede wszystkim posiadanie ziemi; dlatego jest ona obiektem pożądania i zazdrości, głównym źródłem konfliktów, zwłaszcza pomiędzy rodzicami i dziećmi,
2
Czy ten dokument był pomocny?
Chłopi - Notatka dotycząca lektury szkolnej - Chłopów.
Temat: Język polski
851 Dokumenty
Studenci udostępnili 851 dokumentów w tym kursie
Kierunek • Klasa:
Liceum Ogólnokształcące
• 3Czy ten dokument był pomocny?
Chłopi - Władysław Stanisław Reymont
Geneza
Tomy chłopów ukazywały się w latach 1902 - 09.
Pierwowzorem powieściowych Lipiec jest wioska niedaleko
Skierniewic, w której Reymont mieszkał przez jakiś czas, tak
więc pisarz pisał na podstawie swoich obserwacji. Powieść
została uhonorowana Nagrodą Nobla w 1924 r.
Gatunek
Powieść o cechach epopei (wszechstronnie portretuje daną
społeczność - wiejską, w przełomowym momencie
dziejowym - budzenie się chłopskiej świadomości klasowej i
narodowej). Wydarzenia i bohaterowie zostali przedstawieni
w sposób realistyczny i naturalistyczny.
Kompozycja i
styl
•kompozycja podporządkowana rytmowi życia i przyrody
(każdy tom - kolejna pora roku) oraz związana z cyklem
wegetatywnym natury, rytmem świąt religijnych, prac
polowych, codziennych zajęć. Na tym tle rozgrywają się
wątki główne.
•trzecioosobowa narracja - realistyczna i obiektywna
narracja, wykorzystuje techniki tj.:
-impresjonizm -> w opisach przyrody np. zmienność i
ulotność wrażeń, zestawianie barwnych plam, gra światła
-naturalizm -> duża wierność w opisach codziennych
zajęć obyczajów mieszkańców wsi oraz wyglądu chat,
strojów, narzędzi pracy itd.; motywowanie zachowań
ludzi głównie instynktem czy biologią - walka o byt,
brutalność i okrucieństwo chłopów, drastyczne sceny,
często wprowadzane na zasadzie kontrastu (przeplatanie
opisu śmierci Kuby z relacją z wesela Boryny)
-symbolizm -> antropomorfizacja przyrody, sugerowanie,
że jej przemiany mają głębsze znaczenie
•czasem narrator przyjmuje punkt widzenia członka
chłopskiej wspólnoty (np. posługuje się dialektyzmami),
stylizacja gwarowa dominuje w dialogach
Czas i
miejsce akcji
Akcja rozgrywa się w ciągu całego roku, we wsi Lipce oraz
jej okolicy, w końcu XIX w. (aluzje do powstania
styczniowego w rozmowi Kuby z Witkiem)
1
