Skip to document

Complex Math - Math practice questions

Math practice questions
Academic year: 2015/2016
Uploaded by:
0followers
1Uploads
69upvotes

Comments

Please sign in or register to post comments.

Related Studylists

HerzingOBMed Math

Preview text

Complex / Doris Turner Med Math Questions 

  1. Problem type: IV infusion rate + infusion pump  Medication: azithromycin

 

PROBLEM 

Suppose Mrs. Turner’s orders call for 500 mg of azithromycin to be administered  intravenously for community­acquired pneumonia. The solution has been diluted to a  concentration of 2 mg/mL and needs to be administered over 1 hour.  

At what rate​ should the infusion pump be set?  

HINT 

Start by figuring out how many milliliters will be needed to administer the ordered dose. 

SAMPLE SOLUTION 

  1. Determine how many milliliters of the concentration will be delivered to administer  the ordered dose.

 

500 mg   x ​1 mL​ = 250 mL      2 mg 

  1. Divide the total number of mL needed to deliver the 500 mg by the expected  duration of 1 hour.

 

250 mL​ = 250 mL/hr  1 hr 

ANSWER 

Number: 250  Units / Rate:  mL/hr 

  1. Problem type: Dosage calculation + Stock on hand  Medication: ​venlafaxine

 

PROBLEM 

Mrs. Turner’s daily medications include venlafaxine extended­release, 150 mg, by  mouth, once a day. However, the hospital pharmacy only carries 75 mg  extended­release tablets. 

How many tablets of venlafaxine extended­release​ should be administered to her? 

HINT 

You can use the equation below, where X is the number of tablets that should be  administered. 

D (ordered dose​)   x  Quantity = X  H (dose on hand) 

SAMPLE SOLUTION 

1. Determine what information you have. 

D (ordered dose) = 150 mg  H (dose on hand) = 75 mg  Q (quantity) = 1 tablet 

2. Plug into the equation and solve. 

D (150 mg​)   x  1 tablet = X  H (75 mg) 

X = 2 tablets 

ANSWER 

Number: 2  Units: tablets 

4. Problem type: Total daily dose calculation       Medication: acetaminophen @ hospital

PROBLEM 

Suppose Mrs. Turner’s current temperature is 100 F. For temperatures greater than 100  F, the prescriber’s order allows acetaminophen, 325 mg, 2 tabs, by mouth, every 6 hours.  Assume that on her first day of hospitalization, Mrs. Turner’s temperature is greater than  100 F three times. 

How many grams of acetaminophen​ will she have ingested on her first day of  hospitalization? Round your answer to hundredths. 

HINT 

Multiply the number of taken doses by the number of tablets. 

SAMPLE SOLUTION 

1. Multiply the number of doses taken by the number of tablets per dose. 

3 doses x ​2 tablets​ =  6 tablets       1 dose 

2. Multiply the dosage of ​acetaminophen​ by the number of tablets. 

6 tablets x   ​325 mg​ = 1950 mg          1 tablet 

3. Convert the total daily milligrams to grams. 

1950 mg x ​1 g ​           = 1 g        1000 mg 

ANSWER

Number: 1  Units: g 

5. Problem type: Dosage calculation + Stock on hand Medication: ​potassium chloride 

PROBLEM 

Mrs. Turner’s daily medications include potassium chloride, 10 mEq tablet by mouth  once daily. The hospital pharmacy will dispense potassium chloride liquid 10% (1 gram  or 20 mEq per 15 mL). The KCl liquid will be further diluted in a 6 oz glass of water or  juice for administration.  

What volume of the KCl 10% liquid should be used for Mrs. Turner’s usual daily dose? 

HINT 

Multiply the desired dose by the concentration. 

SAMPLE SOLUTION 

1. Multiply the desired dose by the concentration. 

10 mEq​  x   ​15 mL ​     =  ​7 mL ​of KCl 10% liquid   day           20 mEq           day 

ANSWER

Number: 7  Units: mL / day 

7.  Problem type: Dosage calculation + weight­based dosage       Medication: azithromycin @ hospital ­ ​hypothetical 

According to the Davis’s Drug Guide, children six­months­old or younger with  community­acquired pneumonia can be administered azithromycin orally using a  weight­based dosage. Children in this age group can receive 10 mg/kg on the first day,  then 5 mg/kg for four more days. Assume you need to administer this to a child weighing  20 lbs. 

What is the total dose of azithromycin​ the child will receive over five days? Round  your answer to the nearest whole number. 

HINT 

Convert pounds to kilograms, and multiply the weight by the dosage. 

SAMPLE SOLUTION 

1. Convert pounds (lbs) to kilograms (kg). 

20 lbs x ​1 kg​   = 9 kg      2 lb 

2. Multiply the first day’s dosage by weight in kg. 

10 mg​   x  9 kg = 92 mg    kg 

3. Multiply the dosage given for days 2­5 by weight in kg, and multiply by the number of  days administered (4). 

9 kg x  ​5 mg​  x 4 = 184 mg          kg 

4. Add the results from steps 2 and 3. 

92 mg + 184 mg = 276 mg, rounded to 277 mg

ANSWER 

Number: 277 mg Units: mg 

8.  Problem type: Unit conversation + stock on hand      Medication: levothyroxine @ hospital 

Mrs. Turner’s orders called for 50 mcg of levothyroxine, by mouth, daily. The pharmacy  stocks the medication in 0 mg tablets. 

How many tablets are needed to ​administer the ordered​ ​dose? 

HINT 

Start by converting 50 mcg to mg. Then use the equation below, where X is the number  of tablets that should be administered. 

D (ordered dose​)   x  Quantity = X  H (dose on hand) 

SAMPLE SOLUTION 

1. Convert micrograms (mcg) to milligrams (mg). 

50 mcg x ​1 mg​ = 0 mg      1000 mcg 

2. Determine what information you have. 

D = 0 mg  H = 0 mg  Q = 1 tablet 

3. Plug into the equation and solve. 

D (0 mg)​    x  1 tablet = X  H (0 mg) 

X = 2 tablets 

ANSWER 

Number:  Units: tablets 

10. Problem type: Dosage calculation  Medication: Insulin aspart​ ​@ hospital ­ ​hypothetical

The provider ordered insulin aspart on a sliding scale for 1 unit/10 g CHO subcutaneous  + 1 unit/50 points above 150 BG. Mrs. Turner will eat a meal that contains 40 g CHO and  has a pre­meal BG level of 160.  

How many units of insulin​ should be administered? 

HINT 

Add the units calculated from the sliding scale to the units necessary for the patient’s  current BG level. 

SAMPLE SOLUTION 

1. Perform the sliding scale calculation (1 unit/10g CHO). 

40 g CHO x  ​1 unit       = 4 units           10 g CHO 

2. Subtract 150 from Mrs. Turner’s pre­meal BG. 

160 BG ­ 150 BG = 10 points  

3. Multiply 10 points by the number of units per 50 points. 

  10 points x ​1 unit    = 0 units          50 points

Round down to the next whole unit = 0 unit 

4. Add the units from the sliding scale to the additional units needed for every 50 points  above 150 BG. 

4 units + 0 unit = 4 units 

ANSWER

Number: 4  Units: units 

11. Problem type: Unit conversion + orders correction   Medication: levothyroxine​ ​@ hospital ­ ​hypothetical

Suppose Mrs. Turner’s provider writes a revised order of 25 mg of her daily  levothyroxine. Given that her original order was in micrograms, you suspect this new  order contains an error. You take the appropriate measures to get the orders corrected  in order to avoid administering an overdose.  

If the error had not been caught, how many times more levothyroxine would have been  given? 

HINT 

Start by converting 25 mg to micrograms. 

SAMPLE SOLUTION 

1. Convert milligrams (mg) to micrograms (mcg). 

25 mg x ​1000 mcg ​= 25,000 mcg      1 mg 

2. Divide the incorrect mcg dosage by correct mcg dosage. 

25,000 mcg​ = 1000  25 mcg 

ANSWER

Number: 1000  Units: times overdose 

13. Problem type: IV flow rate + drop factor  Medication: ​azithromycin ​@ hospital ­ ​hypothetical

On the second day of hospitalization, Mrs. Turner’s orders call for 500 mg of  azithromycin to be delivered in a 250 mL IV solution over 3 hours. The dose will be  delivered using IV tubing with a drop factor of 10 (10 gtt (drops) = 1 mL).  

What is the appropriate rate of flow for the IV in drops per minute? ​Round your  answer to the nearest whole number. 

HINT 

Start by determining how many mL will be delivered per minute. 

SAMPLE SOLUTION

1. Divide the total number of mL needed to deliver the 500 mg dilution by the expected  duration, converting hours to minutes. 

250 mL ​    x ​1 hr  = 1 mL/min  3 hr          60 min 

2. Multiply the mL / min by the drop factor and round to the nearest whole number. 

1 mL​ x ​10 gtt​ = 13 gtt / min   1 min      1 mL 

Round your answer to the nearest whole number ​= 14 gtt / min 

ANSWER 

Number: 14  Units: gtt / min 

14. Problem type: Correct days’ supply  Medication: Insulin @ primary care ­ ​hypothetical

Mrs. Turner is prescribed insulin aspart, 16 units, SC TID at mealtimes. When Mrs.  Turner returns home, the provider would like to switch her ​meal­time insulin  administration to a pen delivery device instead of insulin syringes. The provider will keep  the same dose. Assume that Mrs. Turner eats three meals a day.  

If the pen cartridges contain 3 mL of U­100 insulin aspart, how often will Doris need to  replace the cartridge? Round your answer down to the nearest whole day. 

HINT 

U­100 insulin contains 100 units / 1 mL. 

SAMPLE SOLUTION

  1. Multiply the number of units by the number of meals each day.

 

​16 units​    x ​3 meals​   =  ​48 units of insulin aspart  meal                  day                          day 

2. Multiply the concentration of U­100 insulin by the volume of a cartridge.  

100 units​   x ​3 mL​    =    ​300 units  mL               cartridge     cartridge 

3. Multiply the result from step 2 by the number of units per day, so that the units cancel. 

300 units​ x   ​1 day​    =     6 days / cartridge, rounded to 6 days  cartridge      48 units 

ANSWER 

Number: 6  Units: days 

Was this document helpful?

Complex Math - Math practice questions

Was this document helpful?
Complex/DorisTurnerMedMathQuestions
1. Problemtype:IVinfusionrate+infusionpump
Medication:azithromycin
PROBLEM
SupposeMrs.Turner’sorderscallfor500mgofazithromycintobeadministered
intravenouslyforcommunityacquiredpneumonia.Thesolutionhasbeendilutedtoa
concentrationof2mg/mLandneedstobeadministeredover1hour.
Atwhatrateshouldtheinfusionpumpbeset?
HINT
Startbyfiguringouthowmanymilliliterswillbeneededtoadministertheordereddose.
SAMPLESOLUTION
1. Determinehowmanymillilitersoftheconcentrationwillbedeliveredtoadminister
theordereddose.
500mg x1mL=250mL
2mg
2. DividethetotalnumberofmLneededtodeliverthe500mgbytheexpected
durationof1hour.
250mL=250mL/hr
1hr
ANSWER
Number:250
Units/Rate:mL/hr